首页
登录
从业资格
下面谱例中的旋律发展手法是()。 A.变奏 B.逆行 C.模仿
下面谱例中的旋律发展手法是()。 A.变奏 B.逆行 C.模仿
题库
2022-08-02
46
问题
下面谱例中的旋律发展手法是()。
A.变奏B.逆行C.模仿D.模进
选项
A.变奏
B.逆行
C.模仿
D.模进
答案
D
解析
分析题干可知本题考查的是旋律发展手法,该旋律的特点是整体旋律降低三度进行重复。模进是指将某个旋律片段作为原型,移到不同音高上进行重复。因此,通过分析得出题干中谱例的旋律发展手法为模进。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1867755.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下面是学生小李在解答一道题目时的解法: 问题: (1)请指出学生小李的错
下面是学生小强在解答一道题目时的解法: 问题:(1)请指出学生小强的错误,
下面提供的案例是教师A和教师B在《等比数列的前n项和》教学中的教学设计。
下面是高中“二次函数与一元二次方程、不等式”的部分教材内容。 在初中,我们从一
设A,B为独立的事件,且P(A)>0,P(B)>0,则下面四个式子中不成立的是(
下面是人教版普通高中数学教科书必修5的内容,据此回答下列问题。 问题:
数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展的过程中发挥着不可替代的作用。
《普通高中数学课程标准(实验)》指出“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经
在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括:()、直观想
下面不属于《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出的课程基本理念的是()。
随机试题
[audioFiles]2015m8x/audio_ezfj_ezflisteningd_20157_081[/audioFiles]
Do______youcantogetwell-preparedbeforeyouattendaninterview.A、whichever
[originaltext]M:Excuseme,what’sthedifferencebetweentheregularsubwayti
[originaltext]W:Howisyourhousehuntinggoing?M:Notverywell.Ihaven’tf
FrancerankedsixthontheWorldBankGDPrankingsin2016.[br][originaltext]
______linesare,bydefinition,linesonthesameplanethatneverjoin.A、Latera
下列哪种因素不会影响全口义齿的稳定()A.咬合关系 B.人工牙排列位置
一般资料:罗某,男,49岁,大学毕业,教师,未婚。 求助者主述:患者思考困难、
供求规律反映了价格与供求之间的关系,表明运输市场供求决定()。A:运输需求量
单位工程质量验收合格后,建设单位应在规定时间内将( )和有关文件,报建设行政管
最新回复
(
0
)