首页
登录
从业资格
要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持_______,坚持受贿行贿一起查,坚决防止党
要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持_______,坚持受贿行贿一起查,坚决防止党
题库
2022-08-02
52
问题
要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持_______,坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。A. 重预防、强高压、长震慑B. 重遏制、强高压、长震慑C. 重遏制、不减压、长震慑D. 重遏制、强高压、长威慑
选项
A. 重预防、强高压、长震慑
B. 重遏制、强高压、长震慑
C. 重遏制、不减压、长震慑
D. 重遏制、强高压、长威慑
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1808918.html
本试题收录于:
高校辅导员题库其他分类
高校辅导员
其他
相关试题推荐
要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持_______,坚持受贿行贿一起查,坚决防止党
关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范
(一)导入新课 谜语导入法。老师这里有一个有关植物的谜语,我们一起来猜一下:天南地北都能住,春风给我把辫梳。溪畔湖边搭凉棚,能撒雪花当空舞。没错,谜底就是柳树
小朋友想跟别人一起玩儿。小朋友不理他。这种情况你怎么处理?
【教学过程】 环节一:导入新课 老师:同学们,在上课之前,我们一起来一段小视频,这段视频的内容讲授的是我国的一个歌手、影视明星乔某自杀的案例。一个炙手可
【教学过程】 (一)导入新课 情境导入。同学们猜一猜,有一个国家的居民如果手拉手站在一起可绕地球赤道约49圈,你们知道是哪个国家吗? (二)新课教学
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师组织活动:四人分别抬一个重物。先分别抬重物,发现一个人的力量无法抬起,教师引导学生四个人一起想办法。学生
【教学过程】 (一)导入新课 1.游戏导入,创设情境: 分别播放几首歌曲的片段,一起猜歌曲的歌名并分别对应说出地区 《剪羊毛》——澳大利亚
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师创设情景:我们一起踏上旅行的列车,观察图片,看看都有些什么风景。(教师播放非洲人文、地貌图片)大家都看到
【教学过程】 (一)新课导入 设问:同学们最怀恋的时光是什么? 学生自由回答。 教师总结:有同学说和爸妈旅游的时候,有同学说和外婆待在一起的时候
随机试题
Itseemstomethathissolutionismuch(effective)______thanmine.moreeffectiv
[originaltext]W:I’msorryyoufailedthephysicscourse,Todd.M:Let’sfacei
[originaltext]M:Doesthismusicbotheryourstudying,Pam?W:ActuallyI’mnot
BenBuchananandAMagicBookTheTexasteenisdevouri
Ifyouwipeafingeracrossahouseholdsurfacethathasn’tbeencleanedin
含牙囊肿的囊壁附着于牙齿的A.冠部 B.根尖部 C.任何部位 D.颈部
A.枳实薤白桂枝汤B.小青龙汤C.苏子降气汤D.半夏厚朴汤E.定喘汤主治梅核气的
穿孔性阑尾炎行阑尾切除术后,有利于其腹膜渗液流至盆腔以减少毒素吸收的护理措施是(
周某与妻子庞某发生争执,周某一记耳光导致庞某右耳失聪.庞某起诉周某赔偿医药费10
A.增加药物的水溶性,并增加解离度 B.可与生物大分子形成氢键,增强与受体的结
最新回复
(
0
)