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1、题目:弧度与角度的转化 2、内容 3、要求 :(1)要有板书;
1、题目:弧度与角度的转化 2、内容 3、要求 :(1)要有板书;
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2022-08-02
44
问题
1、题目:弧度与角度的转化2、内容
3、要求:(1)要有板书;(2)条理清晰,重点突出;(3)教学过程注意启发引导;(4)学生掌握弧度与角度的转化方法。
选项
答案
解析
(一)导入新课问题1:我们已经知道角的度量单位是度、分、秒,它们的进率是60,角是否可以用其他单位度量呢?是否可以采用10进制?问题2:角的弧度制是如何引入的?为什么要引入弧度制,好处是什么?角度制与弧度制的区别与联系?
(四)小结归纳,布置作业小结:本节课你有哪些收获作业:同桌互相给出角度或者弧度,另一个人进行转化。板书设计略
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面试幼儿中小学
从业类
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