首页
登录
从业资格
答辩题目: 1.如何在Word中插入横排文本框? 2.如何将喜欢
答辩题目: 1.如何在Word中插入横排文本框? 2.如何将喜欢
admin
2022-08-02
27
问题
答辩题目: 1.如何在Word中插入横排文本框? 2.如何将喜欢的图片设置成文本框背景?
选项
答案
解析
【教学过程】 (一)导入新课 教师出示两幅古诗书签作品,一幅是纯文字编辑的古诗书签,另一幅是运用文本框设计的带格式的古诗书签,提问学生哪个书签更美观好看。 学生:“带格式的古诗书签更美观好看”。 教师:“其实制作这样的书签很简单,运用文本框就可以实现书签的美化,从而让书签更有风格,更美观。接下来我们一起学习文本框的使用。” ——引入新课——图文混排-插入文本框 (二)新课讲授 任务一:插入文本框 教师:“同学们,我们之前已经学习了如何插入图片和艺术字,哪位同学帮大家回忆一下,我们是在哪个菜单下进行操作的?” 学生:“在菜单栏中,【插入】菜单下的【图片】选项中。” 教师提问引导:“那大家猜一猜,文本框是不是也在【插入】菜单下的【图片】选项中进行插入呢?大家可以操作试一试。” 学生操作:在菜单栏中单击 “插入”→“文本框”→“横排文本框”,在文稿中拖动鼠标指针,插入一个横排文本框。 教师:“其实我们还有别的插入文本框的方式。大家可以观察一下窗口下方的【绘图】工具栏(窗口下方没有【绘图】)工具栏的学生可以在【视图】→【工具栏】中调出【绘图】工具栏),将指针放在椭圆后面的第一个图标上,看看会出现什么?” 学生:“这样也可以插入一个横排文本框。” 任务二:编辑文本框内容 教师:“同学们,现在观察一下我们刚才插入的文本框,如果文本框内部光标闪烁,这种状态下我们就可以编辑文本框的内容了;如果文本框内部没有光标闪烁,就请大家单击文本框内部再编辑内容。现在请大家将马致远的《天净沙?秋思》输入到文本框中,并设置适当的字体、字号、颜色和对齐方式。” 任务三:设置文本框格式 教师:“同学们对比一下,自己刚才插入并编辑的文本框和老师展示的图片有什么不一样呢?” 学生:“老师展示的图片中的文本框有背景,框线也不一样。” 教师:“那大家思考一下,我们如何给文本框设置不同的框线并添加背景?” 学生思考回答,教师补充总结:这里设置了文本框格式。教师示范操作,学生跟随练习,并总结设置步骤为: 1.执行“格式”菜单中的文本框命令,在“颜色和线条”选项卡中单击“填充颜色”选择框; 2.列表框下方的“填充效果”选项,打开“填充效果”对话框; 3.打开“纹理”选项卡,选定一种纹理图案作为文本框的背景; 4.再次打开“设置文本框格式”对话框,单击“线条颜色”选择框,为文本框设置框线颜色、线型和粗细; 任务四:观察文本框的三种状态 教师引导学生进行操作并观察相应的文本框状态:分别单击文本框外部、文本框框线和文本框内部,查看和比较文本框的外观变化、闪烁光标的位置变化,以及能否对文本框进行操作。观察完成后结合教材,同桌两人一组填写下表:
(三)巩固提高 利用绘图工具栏中的椭圆后面的第二个按钮,插入一个竖排文本框,选择自己喜欢的一首小诗,运用今天所学知识设计一张精美的古诗书签,并选小组代表展示分享。 (四)小结作业 小结:请学生分享今天的收获。 作业:继续美化完善自己的作品并与朋友讨论分享怎样更精美。 【板书设计】 图文混排-插入文本框 一、插入文本框 二、设置文本框格式 三、文本框的三种状态 三、答辩题目及解析 1. 如何在Word中插入横排文本框? 【参考答案】 方法一: 单击“绘图”工具栏中的 按钮,在文稿中拖动鼠标指针,插入一个横排文本框。 方法二: 在菜单栏中单击 “插入”→“文本框”→“横排文本框”,在文稿中拖动鼠标指针,插入一个横排文本框。 2. 如何将喜欢的图片设置成文本框背景? 【参考答案】 1.选定文本框,鼠标右键单击“设置文本框格式”按钮,弹出“设置文本框格式”对话框; 2.单击“颜色和线条”选项卡中单击“填充颜色”选择框,然后单击列表框下方的“填充效果”选项,打开“填充效果”对话框; 3.切换至“图片”选项卡,单击“选择图片”按钮,选择合适的图片后单击“插入”→ “确定”,从而将喜欢的图片设置成文本框背景。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1803127.html
本试题收录于:
面试幼儿中小学题库从业类分类
面试幼儿中小学
从业类
相关试题推荐
十九大报告的题目是()
1.题目:《计算机系统的组成》段教学 2.内容: 3.基本要求: (1
相似三?形的应? 1.题目:九年级《相似三?形的应?》段教学 2.内容:
元谋人 1.题目:高中历史《元谋人》 2.内容: 3.基本要求: (
细胞膜的功能 1.题目高中《细胞膜的功能》片段教学 2.内容: 3
异源多倍体 1.题目:高中《异源多倍体》片段教学 2.内容: 3.基本
乙酸 1.题目:高中《乙酸》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (
摩尔质量 1.题目:高中《摩尔质量》片段教学 2.内容: 3.基本
洋务运动 1.题目:洋务运动 2.内容: 第二次鸦片战争以后,清政府面临内
美苏争霸 1.题目:高中历史《美苏争霸》 2.内容: 3.基本要求
随机试题
A.affectionB.awareC.befriendD.blindlyE.directlyF.drivesG.dumb
"Home,sweethome"isaphrasethatexpressesanessentialattitudeintheUnite
[originaltext]TheUKgovernmentmusttakestepstotackleairpollutionwit
Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththest
A.f″(0)=1 B.f″(0)=0.5 C.f″(0)=0 D.不存在
对公共建筑进行技术经济分析时,关于使用面积系数的正确概念是:[1998]A.(有
关于项目团队管理,不正确的是( )A.项目团队管理用于跟踪个人和团队的绩效,解
有缺陷的玻璃珠如椭圆形珠和杂质等的质量应小于玻璃珠总质量的40%。()
以学生的实践活动为基础特征的教学方法有()A.练习法 B.实验法 C.参观
患者女性,76岁,患有心脏病,血压200/110mmHg伴严重水肿,患者的饮食正
最新回复
(
0
)