首页
登录
从业资格
根据个人贷款用途的不同,个人贷款产品可以分为( )。A.个人住房贷款 B.个人
根据个人贷款用途的不同,个人贷款产品可以分为( )。A.个人住房贷款 B.个人
admin
2022-08-02
72
问题
根据个人贷款用途的不同,个人贷款产品可以分为( )。A.个人住房贷款B.个人消费贷款C.个人经营类贷款D.个人质押类贷款E.个人信用类贷款
选项
A.个人住房贷款
B.个人消费贷款
C.个人经营类贷款
D.个人质押类贷款
E.个人信用类贷款
答案
ABC
解析
根据个人贷款用途的不同,个人贷款产品可以分为个人住房贷款、个人消费贷款和个人经营类贷款等。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1794010.html
本试题收录于:
初级银行管理题库初级银行从业资格分类
初级银行管理
初级银行从业资格
相关试题推荐
【教学过程】 环节一:新课导入 提问学生,使一壶水和半壶水升高相同的温度,使相同质量的铜块和铁块升高相同的温度,需要的热量是否相同?学生根据生活经验进行
试讲题目1.题目:我的职业兴趣 2.内容: 霍兰德认为,个人职业兴趣特性
【教学过程】 (一)热身活动:时间炸弹 1.讲述规则 (1)出题人在计时器中选择20秒到2分钟的任意时段,提问之后交给下一个人; (2)这个人需
【教学过程】 (一)热身活动:健康体重 1.讲述规则 体重与年龄、身高、性别有直接的关系,需要根据各个可变因素得出具体的理想体重,因此理想的体重仅仅
【教学过程】 活动一:激趣导入 教师出示纸艺、铁艺艺术作品图片,请同学根据图片上的作品想一想:这些作品是如何制作出来的?用到了什么材料?学生交流回答,带
【教学过程】 活动一:激趣导入 教师以故事导入课堂,讲解外国友人麦克来中国旅游迷路,根据旅游团标志成功找到了导游,标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师组织活动:四人分别抬一个重物。先分别抬重物,发现一个人的力量无法抬起,教师引导学生四个人一起想办法。学生
【教学过程】 (一)谈话导入 教师用多媒体为学生播放视频(视频内容涉及两个人对话,一个人说话结结巴巴,句意不完整,而另一个人就听不懂他的话),然后让学生
高中政治《个人所得税》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:新课导入 现在许多人热衷于买彩票,大家都梦想有朝一日能够中500万,如果你买彩票真中
【教学过程】 (一)设疑导入,引出新课 采用歌曲“松花江上”,引出东北地区农产品丰富,从而导入到本节课农业布局特点? (二)合作探究,解决问题
随机试题
InwhichTWOparagraphsinReadingPassage3doesthewritergiveadvicedirectl
Thetallesttreescanbefound______[br][originaltext]M:Haveyouevervisit
若连接数据库过程中需要指定用户名和密码,则这种安全措施属于()。A.授权机制
去甲肾上腺素使浦肯野细胞自律性增高是通过A.最大复极电位降低 B.电位水平下降
采用水泥稳定时,被稳定材料的液限应不大于(),塑性指数不大于17。A.50%
男性,42岁,间断上腹部不适3年,胃镜提示:重度萎缩性胃炎;病理检查:萎缩性胃炎
强直性脊柱炎的临床表现,错误的是:A.好发于青壮年 B.男性多见 C.
疾病趋向好转或痊愈是由于()。A.正衰邪盛B.正衰邪衰C.正盛邪盛D.正胜邪退
不影响继电保护和安全自动装置性能,装置能继续运行,可在不退出装置的情况下或随检验
碳信用又称碳权,指在经过联合国或联合国认可的减排组织认证的条件下,国家或企业以增
最新回复
(
0
)