2. 从业资格
  3. “盈科而后进”体现的是教学原则中的（　　）。A.启发性原则 B.巩固性原则

“盈科而后进”体现的是教学原则中的（　　）。A.启发性原则 B.巩固性原则

练习题库2022-08-02  67
问题 “盈科而后进”体现的是教学原则中的（　　）。A.启发性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
选项 A.启发性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
答案 C
解析 循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。“盈科而后进”的意思是流水在前进的过程中，要填满每一个坑洼，然后才能继续向前。比喻学习要由浅入深，体现了循序渐进的教学原则。启发性原则是指在教学中，教师要主动承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。巩固性原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，并使其长久地保持在记忆中，以便在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的运用。因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
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