首页
登录
从业资格
衡量一节课好坏的标准是教师教得怎么样。
衡量一节课好坏的标准是教师教得怎么样。
练习题库
2022-08-02
73
问题
衡量一节课好坏的标准是教师教得怎么样。
选项
答案
解析
这种说法是错误的。教师上好一节课的标准包括:①目标明确;②内容正确;③方法得当;④结构合理;⑤语言艺术;⑥板书有序;⑦态度从容;⑧气氛热烈:充分发挥学生的主体性。可见,衡量一节课好坏的标准不是教师教得怎么样,而是学生学得怎么样。上好课最根本的要求是充分发挥学生的主体性,离开了这一点,就不能称为好课。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1153610.html
本试题收录于:
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
(2022上半年真题)王老师是一名新入职的高中数学教师,刚刚上了一周多课,就发现
(2022上半年真题)简述教师自我促进心理健康的有效方法
王老师是一名新入职的高中数学教师,刚刚上了一周多课,就发现班上学生对她的课不感兴
简述教师自我促进心理健康的有效方法
决定一位教师能否成功地扮演教师角色的首要条件是()。A.角色意志 B.角
把两个或两个以上年级的学生编在一个年级,在一节课内由一位教师对学生进行直接教学与
教师以自身教育实践中存在的问题为研究对象,旨在改进教育实践,而不在于理论构建的研
(2021年上半年真题)学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲
教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的
教师在向学生讲解“地球”这一概念时,拿了一个地球仪。该教师运用的教学法是( )
随机试题
Whichcountryexertsmosteffortsineducationalreform?[originaltext]Charte
TheInternet,cellphones,palmtopcomputersandotherdigitaltechnologyallows
Inlargecompaniestheshareholdershaveverylittletodowiththeirday-to-day
Theageofrequiringretirementincompaniesshouldberaised,andso【M1】__
[originaltext]ElizabethBlackwell,bornin1821inBristol,England,wasth
施工现场食堂()应按规定体检,取得健康证后方可上岗,工作时应穿戴工作服、工
×16.4岁男孩,急起发热2天,体温40℃,伴剧烈头痛,呕吐多次,体查:全身皮肤
根据变电一次设备标准缺陷库,分散式电力电容器放电线圈漏油,严重缺陷的分类依据是(
阅读下列材料,回答问题。 某老师在自修课时发现张亮、李红、马威三位同学在讲话,
对工程项目的关键测量科目必须实行()。A.同级换手测量 B.彻底换手测量 C
最新回复
(
0
)