2. 从业资格
  3. 在对学生进行德育时，采取循循善诱，以理服人的方法，从提高学生认识人手。调动他们的

在对学生进行德育时，采取循循善诱，以理服人的方法，从提高学生认识人手。调动他们的

题库2022-08-02  68
问题 在对学生进行德育时，采取循循善诱，以理服人的方法，从提高学生认识人手。调动他们的主动性，使他们积极向上。这里贯彻的是()原则。A.导向性B.疏导性C.一致性D.连贯性
选项 A.导向性

B.疏导性

C.一致性

D.连贯性
答案 B
解析 疏导性原则是指对学生进行德育时要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德按教育目的的要求发展。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1152278.html
本试题收录于： 中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类

中学教育知识与能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)