在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为

免费题库2022-08-02  65

问题 在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是(  )。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭

选项 A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.卢梭

答案 C

解析 斯宾塞反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,在教育目的的问题上,他提出了“教育预备说”,即教育的任务是为未来完美的生活做准备。
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