2013年单项选择：学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植

题库2022-08-02 115

问题 2013年单项选择：学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养。这属于下列哪一种教学方法（）
A、实验法
B、参观法
C、演示法
D、实习作业法

选项

答案 D

解析实习作业法是指教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培和动物饲养等。

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中学教育知识与能力

教师资格笔试

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下列方式中，不是微生物ATP生成方式的是（　　）。A．底物磷酸化 B．光合磷酸
微生物分解相同量的物质，好氧、厌氧、缺氧产生的能量按大小顺序排列正确的是（　　）
关于BIP，无叶绿素的微生物数量，下列水体污染说法中正确的是（　　）。A．BIP
下列有关微生物无氧呼吸，说法正确的是（　　）。A．有分子氧参与 B．电子和质子
下列关于生物脱氮，说法错误的是（　　）。A．在氨化细菌的作用下，有机氮化合物被分
关于曝气生物滤池，下列描述错误的是（　　）。A．生物量大，出水水质好，不仅可以用
生物固氮是固氮微生物的特殊生理功能。已知的固氮微生物均为（　　）。A．真核生物
生活垃圾填埋场的长填龄渗滤液适合采用（　　）。A．好氧生物方法处理 B．厌氧生
农业秸秆和厨余果皮分别适合采用何种生物处理方法？（　　）A．厌氧消化和堆肥化

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对具有担保性质的合作机构，准入时需要重点考虑以下几个方面（）。A.注册资金
通常，可积累的财产达到巅峰，要逐步降低投资风险的时期属于家庭生命周期的（　）阶段
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