首页
登录
从业资格
教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的( )A.受教育权 B.财产权 C
教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的( )A.受教育权 B.财产权 C
题库
2022-08-02
105
问题
教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的( )A.受教育权B.财产权C.隐私权D.著作权
选项
A.受教育权
B.财产权
C.隐私权
D.著作权
答案
B
解析
学生的合法财产受法律保护,教师不得侵占、破坏或者非法扣押、没收等。题干描述的是教师没收学生的手机不予归还,侵犯了学生的财产权。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1146620.html
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
(2022上半年真题)简述教师自我促进心理健康的有效方法
(2022上半年真题)决定一位教师能否成功地扮演教师角色的首要条件是()。
王老师是一名新入职的高中数学教师,刚刚上了一周多课,就发现班上学生对她的课不感兴
简述教师自我促进心理健康的有效方法
决定一位教师能否成功地扮演教师角色的首要条件是()。A.角色意志 B.角
(2021年下半年真题)简述福勒的教师成长三阶段论
(2021年上半年真题)学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲
简述福勒的教师成长三阶段论
教师:“面粉可以做什么” 学生甲:“可以做面包、蛋糕、馒头、花卷、油条、面条"
学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的
随机试题
Asskiesfillwithmillionsofmigratingbirds,Europeanscientistssaytheseas
Severalexpertshavebeencalledintoplan______forboating,tennis,refreshm
Observationofanobjectinisolationtellsusnot【S1】______mor
Beingamanhasalwaysbeendangerous.Thereareabout105malesbornfore
Theauthorthinksthatpeopleare______.[br]Present-daysocietyismuchfreer
通常,文件的逻辑结构可以分为两大类:无结构的()和有结构的记录式文件。A.堆文
下面不是CT的扫描方法的是A.动态扫描 B.目标扫描 C.高分辨率CT扫描
音乐教学评价中,常用评述性文字来评价学生学习态度、情感、兴趣、自信等指标的分析方
根据以下材料,回答题 一般资料:求助者,男性,41岁,国企职员。 案例介绍:
24岁初产妇,妊娠40周,宫口开全1小时,胎心116次/分,胎膜已破,羊水Ⅱ度混
最新回复
(
0
)