学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往

admin2022-08-02 63

问题学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。小李的服务方案强调抗逆力中的()因素。A:效能B:内在优势C:乐观D:外部支持

选项 A:效能
B:内在优势
C:乐观
D:外部支持

答案 A

解析效能因素，包括人际技巧、解决问题的能力、情绪管理及目标订立等。

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初级社会工作实务

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