首页
登录
财务会计
旅游目的地拥有( )的旅游资源。A.特定性质 B.独特价值 C.稀缺珍贵
旅游目的地拥有( )的旅游资源。A.特定性质 B.独特价值 C.稀缺珍贵
题库
2022-08-02
34
问题
旅游目的地拥有( )的旅游资源。A.特定性质B.独特价值C.稀缺珍贵D.普通常见
选项
A.特定性质
B.独特价值
C.稀缺珍贵
D.普通常见
答案
A
解析
旅游目的地是拥有特定性质旅游资源、具备了一定的旅游接待能力和旅游吸引力、能够吸引并满足一定数量旅游者进行旅游活动的特定区域。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/caiwukuaiji/2737247.html
本试题收录于:
高级旅游经济题库高级经济师分类
高级旅游经济
高级经济师
相关试题推荐
教学过程 环节一:课堂导入 教师以提问的方式导入课堂:同学们,你们喜欢旅游吗?你都去过哪些地方?今天,我们就一起就乘坐文化列车开启世界文化之旅。 环节二:
1.题目:人教版九年级《二氧化碳的实验室制取与性质》片段教学 2.内容:
初中化学《认识氧气的性质》
初中化学《认识氧气的性质》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)情境导入 【提出问题】假如你去攀登喜马拉雅山,你将准备哪些必用品?为什么? 【
【教学过程】 (一)生活导入 【提出问题】播放西气东输的图片,提问输送的天然气主要成分是什么? 【学生回答】甲烷。 【教师引导】甲烷有哪些性质呢
初中化学《常见金属的化学性质》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:回顾旧知,引出新课 【教师提问】绝大部分金属有金属光泽,观察实验台上的镁条有没有金
高中化学《乙烯的性质》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)情景导入 【情境创设】生活中很多水果有催熟的功能,因为成熟的水果能释放具有催熟功能的乙烯,图
初中化学《认识氧气的性质》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)情境导入 【提出问题】假如你去攀登喜马拉雅山,你将准备哪些必用品?为什么? 【学生回答
初中数学《轴对称图形的性质》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)设置疑问,导入新课 把一张纸对折后扎一个孔,然后展开平铺。 师生总结:如果两
初中数学《二次函数的图象与性质》 一、考题回顾 题目来源:5月18日上午
随机试题
Advertiserscanuse(36)______media,ormeans,todelivertheirsalesmessa
[originaltext]TheFederalAviationAdministration,orFAA,thegovernmenta
Peoplewhohaveexperiencedidentitytheftspendmonthstryingtorepairwha
C
BecausetheInternet()computersallover
能可靠反映传染性非典型性肺炎病程进展的检查手段是A.CT检查 B.B超检查
具有止痉功效的药物是A.狗脊 B.独活 C.防己 D.五加皮 E
第四方物流的特点包括( )。A.提供一整套完善的供应链解决方案 B.通过其对
易诱发致残性运动并发症的帕金森病治疗药为()A.金刚烷胺 B.苯海索 C.
女性,16岁。发作性左颞侧头痛1年伴头痛时复视,头痛好转时复视消失。体检未发现明
最新回复
(
0
)