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中学语文学科知识与教学能力
某版初中语文教材《孔乙己》一课中配有以下插图。下列关于编者意图的理解，错误的是（
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admin
2022-8-2
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阅读《曹刿论战》教学片段，回答问题。 师：课文的语言和动作描写很精彩，让我们来
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2022-8-2
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阅读《伤仲永》课堂结束语，回答问题。 人成长的关键在于后天学习以提高自身素质。
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阅读《荔枝图序》的教学实录片段，按要求回答问题。 师：下面我们一起学习《荔枝图
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2022-8-2
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阅读某教师教学《麦琪的礼物》一课时设计的课堂导语，按要求答题。 在上课前，首先
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2022-8-2
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阅读《伟大的悲剧》教学实录（片段），按要求答题。 师：昨天老师给同学们布置了预
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2022-8-2
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阅读某教师的课堂回忆录（片段），按要求答题。 教学时我安排了两个环节。 首先
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2022-8-2
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某教师在讲授《出师表》一课时，针对文言文难度比较大、篇幅比较长的特点，将课堂导入
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阅读某教师的教学论文（片段），按要求答题。 描写就是把看到的东西，可能是一个人
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2022-8-2
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阅读《列夫·托尔斯泰》的教学实录（片段），按要求答题。 师：学完了茨威格的《列
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2022-8-2
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某教师在上语文写作课时，外面飞进来一只小鸟，吸引了大部分学生的注意力，该教师灵机
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2022-8-2
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《阿长与（山海经）》“研讨与练习”中有一道练习题：“课文前半部分，作者大写他如何
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2022-8-2
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阅读《茅屋为秋风所破歌》教学实录（片段），按要求答题。 师：今天我们一起来学习
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阅读《看云识天气》的课堂导入，按要求答题。 大家都听说过“草船借箭”的故事吧!
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2022-8-2
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阅读教师在执教《桃花源记》时的教学实录（节选），回答问题。 师：七年级下学期，
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2022-8-2
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阅读下面《孔乙己》的课堂教学实录，按照要求答题。 师：我们先来分角色朗读第10
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2022-8-2
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阅读下面的教学案例，按要求答题。 苏州园林与故宫是我国古代建筑艺术上的两朵奇葩
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阅读《从百草园到三味书屋》教学实录（片段），按要求答题。 不必说碧绿的菜畦，光
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2022-8-2
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阅读下面的教学案例，按要求回答问题。 某教师执教八年级上册第五单元的《桃花源记
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2022-8-2
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在学习到《醉翁亭记》中的“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之
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admin
2022-8-2
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