你有没有注意到孩子们经常会犯错误?【T1】他们一直这样做，但似乎并没有困扰到他们(bother)。你不可能不发错很多字的音就学会说话。不掉球，你也学不会

游客2023-10-19 25

问题你有没有注意到孩子们经常会犯错误?【T1】他们一直这样做，但似乎并没有困扰到他们(bother)。你不可能不发错很多字的音就学会说话。不掉球，你也学不会杂耍。【T2】但是如果你创造了一个不允许犯错的环境，那么人们就会害怕犯错(where引导的定语从句)。
他们没有把这些看成是学习过程的一部分。在这样的环境中，人们学会了隐藏错误，而不是把它们当作一件好事来庆祝。【T3】如果你不犯错，那么你就不会学到有价值的东西(valuable)．
当人们第一次使用电脑时会发生什么，这是很有趣的。当一个老年人开始使用电脑时，他们经常担心按错键。【T4】也许他们担心误删除文件(delete)。但孩子们不是那样的。他们会试验所有的按键，看看会发生什么。然后他们重启电脑，再次进行试验。他们从自己的一举一动中学习。
在我们学习的过程中，对失败的恐惧似乎在不断发展。我们学会了害怕犯错，害怕得到错误的答案。随之而来的是对成功的恐惧，我们可以在成功的专业人士和领导者身上看到这一点。那些取得巨大成功的人在事情出错的时候会有更多的损失。所以他们开始担心，并决定不再冒险。不要让这种事情发生在你身上。学会谈论你的错误，无论是在工作中还是在家里。【T5】看看从你犯的错误中会产生什么机会，很快你就会感到自己更快乐。 (arise from)。

[br] 【T3】

选项

答案 If you don’t make mistakes，you’ll not be able to learn anything valuable．

解析题干要求用valuable，表示“有价值的”，根据句意，“如果……”翻译为If引导的条件状语从句，用一般现在时，主句用一般将来时。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/zcyy/3112005.html

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

你有没有注意到孩子们经常会犯错误?【T1】他们一直这样做，但似乎并没有困扰到他们(bother)。你不可能不发错很多字的音就学会说话。不掉球，你也学不会