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A.呼名训练 B.听理解训练 C.阅读理解训练 D.构音器官运动功能训练
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2022-08-02
59
问题
A.呼名训练B.听理解训练C.阅读理解训练D.构音器官运动功能训练E.非语言交流手段的训练构音障碍的训练重点应放在( )。
选项
构音障碍的训练重点应放在( )。
答案
D
解析
1.构音障碍是由于构音器官运动功能差所导致的,应以构音器官运动功能训练为重点。
2.命名性失语主要表现为命名障碍,其他语言功能较好,故训练以呼名训练为重点。
3.完全性失语,语言功能本身的治疗改善不明显,仅可能使听理解有所改善,不应以直接疗法为重点,而应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上。如手势,指物,画图等非言语手段的运用练习。
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