首页
登录
学历类
简述巴尔特斯的成人智力发展观。
简述巴尔特斯的成人智力发展观。
admin
2022-08-02
63
问题
简述巴尔特斯的成人智力发展观。
选项
答案
解析
新机能主义者巴尔特斯认为智力发展可区分为两种过程:(1)第一种过程叫做基础过程,它与思维的基本形式密切相关,其主要功能在于负责信息加工和问题解决的组织,所以又称为智力技能。儿童和青少年智力发展以这种过程为主,尤其是通过正规学校教育,使儿童和青少年不断获得各种各样的解决复杂任务的技能。(2)第二种过程是智力技能和情境、知识相联系的应用,所以又称实用智力。它主导成年期智力的发展。如果个体具有继续练习的机会,具备使有关知识系统地、有选择地达到最优化的条件,那么属于实用智力范畴的专长、才智都可以在后半生保持增长,以致重新获得并超过成年前期的智力发展。 本题考查考生对成年期智力发展的理解。巴尔特斯提出的实用智力对丰富智力发展理论具有重要意义。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/931408.html
本试题收录于:
312学硕心理学题库研究生入学分类
312学硕心理学
研究生入学
相关试题推荐
老年患者,终日无语,表情呆钝,智力减退,口多涎沫,头重如裹,纳呆呕恶,哭笑无常,
弄舌的临床意义是 A.动风先兆 B.疫毒攻心 C.心脾有热 D.小儿智力
心理研究表明,全体人口的智力水平符合( )。A.正态分布 B.二项分布 C
下列选项中,属于晶体智力的是A.词汇理解能力 B.类比推理能力 C.演绎推理
在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同。儿童青少年时期智力发展的根本特
在日常生活中,智力测验得分高的人并不一定事业成功。请用斯腾伯格的成功智力理论和加
下列智力测验中,属于非言语类测验的是A.比纳一西蒙智力量表 B.韦克斯勒智力量
根据加德纳的观点,多元智力有A.一般智力和特殊智力 B.社交智力和自知智力
某研究者进行一项以教学方法为自变量、学习成绩为因变量、智力为额外变量的实验。下列
下图所示的吉尔福特的智力兰维结构模型中,a、b、c分别代表 A.操作、产品、内
随机试题
ThepeopleatthepartywereworriedaboutJanetbecausenoonewasaware()she
【B1】[br]【B10】risen→raised本题属于形近词误用。rise为不及物动词,不能用于被动语态。raise为及物动词,可用于被动语态。
A.whereB.exceptionsC.affairsD.meetE.cr
[originaltext]WhyareyougoingtoParis?[/originaltext]A、Tonight.B、Byair.C、
A.蜜水 B.生蟹 C.中蜜 D.嫩蜜 E.老蜜用于含多量纤维质药物制备
V导联电极位置位于A.胸骨右缘第4肋间 B.胸骨左缘第4肋间 C.左腋中线上
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象。这一特点指的是注意的(
案例六: 一般资料:求助者,女性,22岁,公司职工 案例介绍:求助者毕业后干
现在很多企业抱怨经济不景气,想找到合适的员工本来就不易,让优秀的员工心甘情愿地一
最新回复
(
0
)