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随着书院发展而出现的教学方式是A.大都授 B.下帷讲学 C.讲论讲会 D.
随着书院发展而出现的教学方式是A.大都授 B.下帷讲学 C.讲论讲会 D.
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2022-08-02
55
问题
随着书院发展而出现的教学方式是A.大都授B.下帷讲学C.讲论讲会D.转相授受
选项
A.大都授
B.下帷讲学
C.讲论讲会
D.转相授受
答案
C
解析
书院是中国古代民间教育机构,开始只是地方教育组织,最早出现在唐朝,正式的教育制度则是由朱熹创立,发展于宋代。原由富室、学者自行筹款,于山林僻静之处建学舍,或置学田收租,以充经费。“讲会”是书院讲学的重要组织形式。开讲会风气之先的是南宋的朱熹和陆九渊。到了明朝中叶之后,随着东林书院《东林会约》的制定,讲会之风大盛。书院通过“讲会”,把书院的讲学活动扩展为地区性的学术活动,促进了学术的交流,也推动了学术的发展。大都授是汉代太学的集体上课形式;下帷讲学与转相授受都是与董仲舒办私学相关的典故,前者是为了集中精力,在讲学时讲台前挂上帷帐,或者人多教室紧张时以帷帐为墙,称下帏讲学;后者是汉代私学的教学方法或制度,即先由教师教给先来的高足弟子,再由髙足弟子分头去教其他弟子,董仲舒亦用之。
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311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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