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在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,就可以获得大部 分的
在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,就可以获得大部 分的
资格题库
2022-08-02
21
问题
在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,就可以获得大部 分的新行为,这一过程实质上是一种替代性强化,儿童可以通过替代性强化去习得道德行为, 环境、社会文化以及成人榜样直接影响儿童的道德形成和发展。这种道德教育模式是( )A.道德认知发展模式B.体谅模式C.社会学习模式D.集体教育模式
选项
A.道德认知发展模式
B.体谅模式
C.社会学习模式
D.集体教育模式
答案
C
解析
社会学习模式的代表人物是班杜拉,该教育模式的主要观点是:(1)观察学习:人类学习 必须有个体品德的参与才能完成,而个体的品德是通过观察学习和模仿而获得或改变的,模仿 学习是一个过程,该过程可分为四大步骤:注意过程;记忆过程;复现过程;强化和自我调节 过程。榜样:在这里,榜样不仅仅指人本身,还包括文字符号、图像、信息、语言描述、艺术 形象以及校园文化等。作用于学生的各种榜样主要有:家长、教师、同龄人、大众传媒和学校 的风气、环境等。强化的作用:社会学习论者继承和发展了行为主义关于强化的研究,把强化 作为道德行为形成的重要条件。行为结果如成功、失败、奖励、惩罚、表扬、批评等对道德行 为的发展有重要作用。教师应灵活地使用这些行为结果来对行为本身进行强化,以使特定的行 为随预期的成功、奖励、表扬而提高或使特定行为随预期的失败、惩罚、批评等而降低
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311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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