首页
登录
学历类
“抗大”的教学方法有哪些?
“抗大”的教学方法有哪些?
练习题库
2022-08-02
88
问题
“抗大”的教学方法有哪些?
选项
答案
解析
“抗大”的教学方法主要有: (1)启发式。 “抗大"在整个教学过程中都注重运用启发 式,反对注人式。其具体方法有:其一,由近到 远。其二,从具体到抽象。其三,注意互相联系。 其四,突出重点。 ⑺研究式。 “抗大”提倡研究式教学。“集体研究讨论”“按教育计划学习” “个人自学"和“思考研究”是 主要方式,而教员只是从旁指导。政治、时事、政 策课大多采用研究式教学。 (3)实验式。 "抗大”的课程"少而精”,主张少在课堂上 讲,多在实地操作,多设置情况演习,以养成学员 长于分析判断、善于临机应变的能力。 ⑷“活”的考试。 书面考试先由教员拟定考题,指定参考书 目,学员自行准备后小组讨论,再吸收、补充他人 见解,结合本人观点材料做成答卷,学员交换阅 卷。组织学员到战斗和工作第一线接受检验,也 是“抗大”对学员的考试方式。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/923652.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
在一项考察初中生英语学习效果的研究中,采用的教学方法有自学辅导式和启发式,使用
某研究者进行一项以教学方法为自变量、学习成绩为因变量、智力为额外变量的实验。下列
为了研究两种教学方法的效果,研究者选择了七对智商、年龄、阅读能力、家庭条件相近的
在探讨某种教学方法对儿童运算能力影响的研究中,运算能力是A.因变量 B.自变量
某研究拟考察三种教学方法对两种认知风格和不同性别学生的学习成绩的影响。该研究中自
颜元抨击宋明教育陷于“训诂、清淡、禅宗、乡愿”,提出“习行”的教学方法。下列选项
研究着要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异,应采用的检验类型
“抗大”的教育方针是什么?
“抗大”的教学方法有哪些?
下列不属于抗战时期延安大学教学方法上的三大特点的是()A.“自学为主,教授为
随机试题
(中国矿业大学2015年试题)Oneofthemostfascinatingfieldsofpsychologyismemory
Francemightbedescribedasan"all-round"country,onethathasachieved
将常压HF和水蒸气分别置于一根1.5m长的玻璃管两端,使其向管内自由扩散,则U(
体质指数(bodymassindex,BMI)一种计算身高别体重的指数。BMI计
当中央银行采取积极的货币政策,需要增加货币供应量时,可以选择的操作有()。A.
人参与黄芪功效的共同点,下列哪项是错误的A.补肺气 B.补脾气 C.补气生血
房地产市场调研观察法不包括()。A:直接观察法 B:实验法 C:实际痕迹测
下列关于细水喷雾灭火系统联动控制的做法中,错误的是( )。A.开式系统在接收到两
下列属于由劳动行政部门责令改正,按照受侵害的劳动者每人1000元以上5000元以
根据《煤矿井巷工程质量验收规范》GB50213--2010,硐室基岩掘进属于(
最新回复
(
0
)