2. 学历类
  3. 颜元的教学内容可概括为（ ）A.“正德、利用、厚生” B.“三事、六府、三物”

颜元的教学内容可概括为（ ）A.“正德、利用、厚生” B.“三事、六府、三物”

练习题库2022-08-02  82
问题 颜元的教学内容可概括为（ ）A.“正德、利用、厚生”B.“三事、六府、三物”C.“六德、六行、六艺"D.“金、木、水、火、土、谷”
选项 A.“正德、利用、厚生”
B.“三事、六府、三物”
C.“六德、六行、六艺"
D.“金、木、水、火、土、谷”
答案 B
解析 本题考查颜元所提倡的教育内容。为了 培养“实才实德之士”，在教育内容上，颜元针对 理学教育的虚浮空疏，提出来“真学”"实学”的 主张。他大力提倡当时的“六府”“三事”“三 物”。这里所说的“六府”“三事"，即《尚书?大 禹谟》所云的“水、火、金、木、土、谷”和“正德、利 用、厚生”；"三物”即《周礼.地官》的"六德” (知、仁、圣、义、忠、和）、“六行”（孝、友、睦、姻、 任、恤）、“六艺"（礼、乐、射、御、书、数）。“三物” 之中，又以“六艺”为根本，“六德”“六行”分别是 "六艺”的作用和体现。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/923540.html
本试题收录于： 311学硕教育学题库研究生入学分类

311学硕教育学

研究生入学

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)