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一位小学语文教师深感小学生作文言之无物,于是设计“情景作文”方法在班上试行,经过
一位小学语文教师深感小学生作文言之无物,于是设计“情景作文”方法在班上试行,经过
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2022-08-02
10
问题
一位小学语文教师深感小学生作文言之无物,于是设计“情景作文”方法在班上试行,经过一段时间后发现学生作文质量有较普遍的提高。在这个实验中,其设计特点是( )A.单组仅后测设计B.单组前后测设计C.准实验设计D.真实验设计
选项
A.单组仅后测设计
B.单组前后测设计
C.准实验设计
D.真实验设计
答案
A
解析
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本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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