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在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织
在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织
admin
2022-08-02
91
问题
在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变,以促使双方彼此协调,这是课程实施的( )A.忠实取向B.相互适应取向C.课程创生取向D.课程创新取向
选项
A.忠实取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.课程创新取向
答案
B
解析
课程实施的相互适应取向认为,课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。
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本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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