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  2. 广西中小学教师公开招聘考试
  • 在影响学教过程的因素中,学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等

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  • 教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的()A.教学和成长 B.学习和

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    500
  • 欧阳老师对《声音的发生与传播》一颗的声音素材做了精心准备,但是在开始上课时,教室

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  • 在综合实践活动课上,梁老师布置学生做选题准备,提出今年是广西壮族自治区成立60周

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    admin2022-8-2
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  • 某学校自主创设“三三六”模式(即课堂自主学习三特点——立体式、大容量、快节奏;自

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  • 学生“减负”议题在2018年两会期间成为关注焦点。某中学老师周老师要此启发,以“

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    admin2022-8-2
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  • 一位班主任在工作总结书中写道:“对待叛逆的学生,我会赞美他,找回本属于他的自尊心

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  • 为了更好地开展班级工作,班主任和学生商议决定设计班级网页。他们先拟定了班级规程、

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  • 夏老师一直秉持“每个孩子都是一座金矿”的教育理念,基于此,她与学生建立起两个网络

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  • 某校出现了“5+2=0”的现象:部分学生学习习惯不好,成绩不理想,家长抱怨学校教

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  • 苏老师的课堂有这样一个学习研讨阶段:首先将学生分成若干个小组,然后,学生按照预习

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    admin2022-8-2
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  • 为了打造学校的特色,实现“班级有特色,人人有特长”,某高中推出了包括“一班一品”

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  • 现代教学在本质上一种主体性教学。

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  • 讲授法意味看灌输式教学。

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  • 现代学习方式的基本特征是主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。

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  • 教学工作的基本环节包括备课、上课、批改作业。

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  • 说课立足于“课”,侧重于“说”,说思路,讲依据,是对教案的重复。

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  • 课后辅导着重解决学生的疑难问题与补救教学中的缺陷,同时对学生的学习与恩维方法进行

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  • 学校教学评价旨在通过考试来评选三好学生。

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  • 孔子“学”“思”“行”相结合的主张是我国最早以学为主的教学过程思想。

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