教师招聘幼儿_相关试题

四岁幼儿一般能集中注意约（　　）。A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟
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“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点？（　　）A.指向性 B.集中
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婴儿注意人脸主要是注视脸的（　　）A.中央 B.边缘 C.上部 D.下部
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三岁幼儿一般能集中注意约（　　）。A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟
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儿童最早能够辨别的图形是（　　）。A.圆形 B.正方形 C.三角形 D.长
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3～6岁儿童占优势地位的注意是（　　）。A.无意注意 B.有意注意 C.有意
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下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（　　）。A.偏好分散刺激多于集中刺激
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幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（　　）较差。A.稳定性 B.广度
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关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（　　）。A.定向性注意随年龄的增长而占据越
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5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（　　）。A.稳定性较好
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有意记忆和意义记忆的发展，意义记忆对机械记忆的渗透及其相互接近，都反映了幼儿记忆
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对识记过的材料不能再认和再现，或者是错误的再认或再现，这种现象称之为______
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当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象叫
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艾宾浩斯无意义材料遗忘曲线揭示了遗忘规律，简单说，就是______。
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表象和思维都具有概括性，但表象的概括用的是______，思维的概括用的是____
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记忆可以根据不同的角度分成不同的类型，其中，根据识记时对材料是否理解而将记忆分为
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3岁前的儿童的记忆一般不能永久保持的现象称之为______，和幼小儿童大脑皮质的
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记忆主要是以______和______的方式表现出来的。
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表象可以分为______和______两类，其中，通常所说的表象是______的
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记忆是人脑对过去经验的保存，包括______、______、______和___
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