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中学历史学科知识与教学能力
根据下列材料，按要求完成教学设计任务。 材料一： 《普通高中历史课程标准（2
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2022-8-2
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材料一： 《普通高中历史课程标准（2017年版）》规定：了解历史上劳动工具的变
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阅读下面材料并回答问题。 材料一： 1919年爆发的五四运动是中国新民主主义
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材料： 某教师关于“春秋战国时期的百家争鸣”课堂教学目标设计如下： （1）知
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材料： 某教师关于“伐无道，诛暴秦”框题的教学片段如下： 上课开始不久，教师
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材料： 以下是一位教师设计的“建设中国特色社会主义理论”的教学目标： （1）
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阅读下列材料并回答问题。 材料： 下面是有关戊戌维新运动的教学片段。教师指导
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材料： 某教师在讲授英国工业革命时运用了以下史料： 英国工业革命中，进行了法
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阅读下面材料，回答问题。 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由
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法律是国家意志的体现。请回答下列问题： （1）请对下列文字中四个错误加以修正。
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材料一： 第四十二条德国在莱茵河之左岸或右岸，于该河以东五十公里所划界线之西不
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，
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西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有（
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裕仁天皇在1945年8月15日发表的《终战诏书》中说到：“帝国之所以向美英两国宣
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《蒙娜丽莎》和《西斯廷圣母》两幅名画具有共同特点是（ ）。 ①都突出女性美
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《1787年宪法》使独立后的美国从邦联制发展为联邦制共和政体，其重要作用是（
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“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用，然而，更重要
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法国的《法兰西第三共和国宪法》被人称为“一票共和”，它所规定的总统权力与美国《1
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1971年7月，尼克松在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到
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一个生活在20世纪20年代初、家境较殷实的英国人可能（ ）。 ①坐飞机去德国欣
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