幼儿保教知识与能力_相关试题

生物角是孩子们非常关注的一个区域，王老师精心设计了一个小实验：在一根木棍的两端和
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370
简述早期阅读活动设计与实施的基本结构。
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200
简述文学创造活动的设计与实施的基本结构。
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250
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构。
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操场上新安装了一个投篮架(如图1)，幼儿经常在这里玩投篮游戏。一天，几个幼儿带着
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课程评价最重要的作用是()。A.检查或鉴定教育目标是否达成 B.及时发现现行课
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教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的A.导向功能 B.激励功能 C.
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教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于()。A.观察法 B.作品分析法
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通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育
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教育评价最重要的作用是（）。A.鉴定作用 B.诊断作用 C.改进作用 D.
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韦克斯勒儿童量表包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评
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从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（）和微观评价为主。A.宏观评价
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教师评价的核心目标是教师的师德和（）。A.文化水平 B.身心健康 C.业务水
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幼儿园教育评价中最基本的评价方法是（）。A.观察法 B.问卷法 C.测验法
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下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。A.诊断与改进功能 B.鉴定与选拔功能
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标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（）。A.成
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为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。A.严格规
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（　　）通过收集并分析儿童的作为，对幼儿的学习与发展作出决定，是一种在幼儿的学习
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周末的下午，评选小红花的活动开始了。幼儿个个坐得端端正正，听着老师的评价：佳佳发
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诊断性评价多半是在()实施。A.教学过程中 B.形成性评价之后 C.形成性评
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