首页
登录
从业资格
周末的下午,评选小红花的活动开始了。幼儿个个坐得端端正正,听着老师的评价:佳佳发
周末的下午,评选小红花的活动开始了。幼儿个个坐得端端正正,听着老师的评价:佳佳发
练习题库
2022-08-02
50
问题
周末的下午,评选小红花的活动开始了。幼儿个个坐得端端正正,听着老师的评价:佳佳发言积极,声音洪亮,应该得小红花。还有娇娇、琳琳、亮亮……教师一下子发了很多小红花。滔滔没得到小红花,噘着小嘴站起来:“李老师,我也想要小红花!”李老师看了他一眼说:“你平时不遵守纪律,还想得小红花?!”接着问大家:“你们说滔滔能得小红花吗?”“不能!”大家异口同声地说。滔滔还在努力着:“老师,我现在已经不打人了!”老师不再理他,他失望极了。评选活动结束了,家长们陆续来接孩子。得了小红花的孩子一个个向家长炫耀着。只见滔滔一下子扑倒在奶奶怀里痛哭起来。老师还没向奶奶解释完,奶奶似乎明白了,对孩子说:“别哭了,小红花不值钱,奶奶带你到街上买去。”说着就拉着孩子走了。李老师望着祖孙俩的背影,许多的嘱咐和劝解已经来不及了。如果材料中的教师是你,你会做怎样的反思和改进。
选项
答案
解析
小红花是幼儿的骄傲和挚爱,教师通过小红花评比,旨在调动幼儿活动的主动性、积极性,形成良好的行为习惯。老师在评价幼儿的过程中,为追求理想的效果,用统一的标准来要求每一个幼儿,这对滔滔这种顽皮的幼儿来说一时难以做到。可是,他也像其他孩子一样需要关注和鼓励,但一次又一次的失望,使他从无奈地向老师求情到失望至极地大哭。心疼孙子的奶奶只好用“买小红花”来安慰滔滔。 教师评价的关注点应放在幼儿的变化和发展上,多用纵向比较,慎用横向比较。让滔滔这样的孩子,在“不打人”等条件下也能得到小红花,获得满足与成功。
如果我是这位老师,我会主动找滔滔奶奶,先向她道歉,检讨自己在评价孩子时的失误。对滔滔观察不够。然后和她一起研究教育孩子的方法,争取得到家庭的支持和合作。最后告诉奶奶,小红花是用来激励孩子进步的,不可用买来的代替。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1130916.html
本试题收录于:
幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
王老师中途担任小学四年级(1)班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,
小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。教师处理活动与课本关系的最好办法是()A.
简述综合实践活动的性质与特点。
一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者,这符合()学习理论
在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()A.教育者 B.受教育者
在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,满足少年儿童的兴趣和爱好。
材料:教学设计是教学开展的重要环节,四年级的郑老师是位刚上任的老师,每堂课他都认
李老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针
当学生取得好的成绩后,老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的()A.
人们在原先学习活动中形成的一种特殊心理准备状态是()A.迁移 B.变式
随机试题
Courtesyalsoincludesproperbehavioronthestreet.Properstreetbehavio
[originaltext]W:Hey,Tom!Iheardthatyouareauditingatthehistoryclass.
统计区划代码由12位数字组成,分为( )段。A.二 B.三 C.四 D.
一母亲来儿科保健门诊咨询,诉其子年龄5个月,体重6kg。该婴儿最合理的喂养方法是
下列选项中,不属于美术的社会功能的是()。A.认识功能 B.创造功能 C.
髙中美术课程中以下哪个模块对学生提高美术素养具有主导性和基础性作用?()A.绘
氯丙嗪引起的急性运动障碍的解救药是A.苯海索 B.氟哌噻吨 C.氯氮平 D
教育的社会属性有() A.永恒性B.历史性C.民族性D.继承
2015年,中国与“一带一路”沿线国家进出口贸易总额占当年中国进出口贸易
关于流产的临床过程,下列哪项是正确的A.妊娠8周以前的流产,多为不全流产 B.
最新回复
(
0
)