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研究发现,中年之后开始学习演奏乐器,可以在很短时间内就令听力显著改善。此外,聆听
研究发现,中年之后开始学习演奏乐器,可以在很短时间内就令听力显著改善。此外,聆听
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2022-08-02
20
问题
研究发现,中年之后开始学习演奏乐器,可以在很短时间内就令听力显著改善。此外,聆听和演奏乐曲需要调动多个大脑系统协作,这也有助于帮助因衰老和疾病受损的大脑恢复和保持功能。因此,学习演奏乐器可以预防衰老。以下哪项如果为真,最能支持这一论证?A.诺贝尔奖获得者中有相当一部分人同时也是音乐家B.演奏乐器的乐趣和克服困难的学习经历让人更有成就感C.很多少年时学会一门乐器的人年老之后仍然思维反应敏捷D.练习合奏时,为使演奏合拍需要与其他人多交流和互相理解
选项
A.诺贝尔奖获得者中有相当一部分人同时也是音乐家
B.演奏乐器的乐趣和克服困难的学习经历让人更有成就感
C.很多少年时学会一门乐器的人年老之后仍然思维反应敏捷
D.练习合奏时,为使演奏合拍需要与其他人多交流和互相理解
答案
C
解析
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“最能支持”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:学习演奏乐器可以预防衰老。
论据:中年之后开始学习演奏乐器,可以在很短时间内就令听力显著改善。此外,聆听和演奏乐曲需要调动多个大脑系统协作,这也有助于帮助因衰老和疾病受损的大脑恢复和保持功能。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。诺贝尔奖获得者中是否有音乐家与学习演奏乐器是否能预防衰老无关,论题不一致,排除。
B项:无关选项。该项说的是演奏乐器让人有成就感,论点说的是学习演奏乐器可以预防衰老,论题不一致,排除。
C项:增加论据。少年学会乐器的人年老后思维反应敏捷,表明学习演奏乐器可以预防衰老,具有加强作用。
D项:无关选项。该项说的是合奏时要与其他人交流和理解,论点说的是学习演奏乐器可以预防衰老,论题不一致,排除。
因此,选择C选项。
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