首页
登录
公务员类
讨论方程组的解的情况,在方程组有解时求出其解,其中a,b为常数.
讨论方程组的解的情况,在方程组有解时求出其解,其中a,b为常数.
练习题库
2022-08-02
39
问题
讨论方程组
的解的情况,在方程组有解时求出其解,其中a,b为常数.
选项
答案
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/gongwuyuan/2739683.html
本试题收录于:
其他工学类 电网题库国家电网招聘分类
其他工学类 电网
国家电网招聘
相关试题推荐
高中生物《体液免疫》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)课题导入 首先提问:我们的身体无时无刻不被病原体所包围,但是多数情况下我们并未感到不适,
【教学过程】 活动一:激趣导入 课前教师准备两个带有“兴奋”和“低沉”字样的纸条,并随机邀请两名同学上台来抽取纸条,两名同学在不公布纸条内容的情况下运用
环节三:巩固提高 请同学们想想,自己在生活中是否碰到过一些只享受权利,不履行义务的行为,如果遇到这种情况,你该怎么做呢? 学生思考后作答。 教师
初中体育《排球——“边一二”进攻战术》主要教学过程 一、教学过程 (一)开始部分(2分钟) 1.集合整队:教师整队,检查着装、出勤情况,师生问好。 2.
【教学过程】 (一)导入新课 现实生活中,很多事件并非都是按自上而下的顺序进行的,常常要根据一定的条件进行判断并做出决策,比如Taxi收费情况。播放视频,让
【教学过程】 环节一:导入新课 教师带领同学回顾地主阶级、农民阶级、资产阶级维新派和革命派所进行的探索,指出这些探索都未能成功,提出疑问:“面对这种情况
《代入法解二元一次方程组》 一、面试考题 试讲题目 1.题目:代入法解二元
初中数学《解二元一次方程组》 一、考题回顾 题目来源:5月18日上午湖北
1.题目:解二元一次方程组 2.内容: 3.基本要求: (1)要
(一)导入新课 故事导入。据说,歌德在公园散步,遇见了一个傲慢的批评家,双方在一条仅能容一人通过的小路里僵持着,批评家说:“我从不给蠢货让路。”面对这样的情况
随机试题
DaydreamingI.Daydreamingcanbeharmfulbecauseit
Lincoln,formerpresidentoftheUnitedStates,isaconspicuousexampleofapo
B
根据以下材料,回答 Aswithspokenlanguage,writ
共用题干 刘先生请理财规划师为他的子女教育规划。他的孩子还有5年上大学,现在大
与盐酸普鲁卡因特点不符的是A.具有重氮化-偶合反应 B.具有生物碱样的性质
2017年,国内旅游平均每人次创造旅游收入比2015年:A.增加不到100元
疲劳分为肌肉疲劳和精神疲劳。下列措施中,不属于消除精神疲劳的是()。A.
下列工程经济效果评价指标中,属于盈利能力分析动态指标的是()。 A.
无缝线路轨道砟肩应使用碎石道砟堆高15cm,堆高道砟的边坡坡度应采用()。A.
最新回复
(
0
)