首页
登录
从业资格
某小学三(1)班李老师发现班上有几个同学的作业总是潦草脏乱。为了帮助这些学生,李
某小学三(1)班李老师发现班上有几个同学的作业总是潦草脏乱。为了帮助这些学生,李
admin
2022-08-02
29
问题
某小学三(1)班李老师发现班上有几个同学的作业总是潦草脏乱。为了帮助这些学生,李老师专门雕刻了 2枚印章和一些好孩子的小卡通画奖品,每当这几个同学的作业工整干净,她就在练习本上加盖一个小红花印章,连续得到3次小红花就加盖一个“一级棒”,并奖励一个好孩子的小卡通画,连续获得3张好孩子的卡通画就把该学生的作业放在光荣榜上展览。试结合斯金纳的儿童行为强化控制理论进行分析。
选项
答案
解析
(1)强化的作用。任何习得的行为都与及时强化有关,通过强化来塑造儿童的行为,老师发现学生作业潦草,决定帮助改正学生这一行为,就进行了强化。
(2)操作性条件反射原理。斯金纳指出外界的强化作用是塑造儿童行为的基础,只要了解强化效应,操纵好强化技术,及时有效地施加强化就能控制行为反应,并随意塑造出一种教育者所期望的儿童行为,正如李老师针对学生作业潦草、脏乱的现象通过奖励的办法对学生进行强化刺激,使学生得到了行为上的改变。
(3)积极强化与消极强化的作用。本事例就是采用了积极强化作用。
(4)儿童行为的变化和行为矫正。程序学习可以激发学生学习的热情和参与意识。正如一次作业干净印一个小红花,三次得到小红花就盖一个“一级棒”的大印章,通过强化作用,使学生改正不良行为,充分体现了斯金纳的儿童行为矫正理论。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/986929.html
本试题收录于:
教育理论基础题库教师招聘分类
教育理论基础
教师招聘
相关试题推荐
某学生从银行贷款上学,贷款年利率5%,上学期限3年,与银行约定从毕业工作的第1年
某干作业钻孔扩底桩,扩底设计直径3.0m,根据《建筑桩基技术规范》(JGJ94
根据《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120—2012),土钉墙在喷射混凝土作业
下列密集预制群桩施工的打桩顺序中,哪一选项所示的流水作业顺序最不合理?
地下水位以下的黏性土一般不适合()桩型。 A.泥浆护壁钻孔灌注桩B.干作业
班主任与学生平等相处,善于倾听学生的建议,并能积极面对学生,这种管理方式属于A.
某学校针对学生“追星热”的现象,为了预防学生过度“追星”带来的负面效应,在各班级
孙老师在《远离危险》课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,比如,儿童被挂在阳
丽丽骄横无礼,常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开
培养学生自我班级管理能力的能力是班级活动的最终目的( )。
随机试题
Ahibernatinganimalneedshardlyanyfoodallthroughthewinter,_______?A、nee
【S1】[br]【S7】D该句中theman是当作人类这个整体来看的,故该空选D项his较好。
WorkshoptoFocusonGrantProcessLauraChinwillprese
数字签名首先需要生成消息摘要,然后发送方用自己的私钥对报文摘要进行加密,接收方用
青春期分期的年龄范围是A.9~15岁 B.13~20岁 C.10~20岁
在化工生产过程中采取的检测方法存在测量误差。其中,检查仪表的绝对误差与仪表的量程
下列各种原因引起的剧痛,吗啡不适用于A.癌症引起的剧痛 B.大面积烧伤引起的剧
根据审慎性原则,基金管理公司内部控制的核心是风险控制。()
A公司2021年准备购入一条生产线,有关资料如下: (1)该生产线购买价值为1
甲公司2019年1月1日发行票面利率为10%的可转换债券,面值1000万元,规定
最新回复
(
0
)