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试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。
试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。
考试题库
2022-08-02
37
问题
试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。
选项
答案
解析
封建主义教育的特点:
阶级性:学校是统治阶级培养人才的场所。
等级性:不同阶层的人接受不同的教育。
道统性:教育反映统治阶级政治思想和伦理道德思想。
专制性:教育过程是管制与被管制、灌输与被灌输的过程。
刻板性:教学方法和学习方法单一。
象征性:能不能接受教育和受什么样的教育是区别社会地位的象征。
文艺复兴时期教育的特点:
文艺复兴时期资产阶级提倡的新的文化和世界观被称为“人文主义”。人文主义即是以“人”为中心的文化,用到教育上,人文主义教育即是以“人”为中心的教育。代表人物有意大利的维多利诺、尼德兰的埃拉斯莫斯、法国的拉伯雷和蒙田等人。
区别:文艺复兴以人为本,教学内容、方法、目标不同
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