记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的

练习题库2022-08-02  30

问题 记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的 身心发展具有(        )A、        顺序性与阶段性B、        不均衡性C、        个体差异性D、        整体性

选项 A、        顺序性与阶段性
B、        不均衡性
C、        个体差异性
D、        整体性

答案 A

解析 学生身心发展具有顺序性和阶段性、稳定性和可变性、不均衡性、个别差异性、整体性的一般规律,题干的描述反映了学生身心发展的顺 序性和阶段性。
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