请你谈谈非指导教学法的运用特点。

考试题库2022-08-02  37

问题 请你谈谈非指导教学法的运用特点。

选项

答案

解析 非指导教学法是由罗杰斯倡导的。在非指导性教学中,对讨论负有主要责任的是学生.教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。非指导性应答通常是一些简短的答话,这些话不是解释、评价或给予忠告,而是对理解加以反映、澄清、接受和证明,目的在于形成一种气氛,让学生愿意展开他们正在表达的观点。在这里,学生决定要学习的东西,他们自由设置自己的教育目标,并选择达到目标的方法,教师只是为他们提供一些材料。非指导性教学的学习评价主要是学生的自我评价。测量学习进步的标准在质而不在量,而每个学生的学习目标都是自己制定的,所以只有自己才能做出最恰当的评价。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任,从而更加主动、有效、持久地学习。罗杰斯指出:“当个人意识到那种标准对他很重要,他力图达到那些目标和实现那些目标时,他才真正知道应承担对他自己和他的各方面所负起的责任。”非指导教学法的运用特点有:(1)极大地依赖个体成长、健康与适应的内驱力;(2)强调情感因素,强调教学情境的情感方面而不是理智方面;(3)强调学生“此时此刻”的情形,而不关心他过去的情感和经验;(4)强调人际接触和人际关系在教学中的地位。
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