首页
登录
从业资格
在知识学习中,根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式?
在知识学习中,根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式?
资格题库
2022-08-02
96
问题
在知识学习中,根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式?
选项
答案
解析
[参考答案](1)符号学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么,符号学习的主要内容是词汇学习。但符号学习不限于语言符号,也包括非语言符号(如,实物、图像、图表、图形等),符号学习还包括事实性知识的学习。如历史课中历史事件和历史人物的学习,地理课中地形、地貌和地理位置的学习。
(2)概念学习,指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。
(3)命题学习,指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/720659.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
健康模式的心理评估关注的是()、人的价值实现的程度,人的心理素质改善的
知识学习这一过程包括()、知识保持和知识提取三个阶段。
在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息
知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。()
语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于()。 A.言语信息学习 B.动作
根据抽象水平,迁移分为垂直迁移和()。 A.水平迁移 B.并行迁移 C.上
根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和()。 A.物质性学习动机
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习
假设现在要传授学生“直角三角形”概念,根据概念教学原则,应该从哪些方面人手进行教
为了提高知识理解水平,常用的直观形式有实物直观、()、言语直观。
随机试题
•Lookatthesesentencesandthefivepassageschosenfromabookletentitled"
宋徽宗,名赵估,北宋第八位皇帝,是宋朝最著名的皇帝之一。他不是一个称职的皇帝,却是一位杰出的书画家。宋徽宗身在宫苑,有条件接近当时的第一流名家。他的花鸟
Inthe1920sAmericaenjoyedwhatwastobecomeknownas"anAgeofExcess".
Completethediagrambelow.WriteNOMORETHANTWOWORDSforeachanswer
[originaltext]W:Thisfoodisterrible!Ican’tevenfinishmydinner.M:Ikn
Playistheprinciplebusinessofchildhood,andmoreandmoreinrecentyea
角膜的神经来源于A.面神经 B.三叉神经 C.滑车神经 D.动眼神经 E
A.对理想流体,该测压管水头线(Hp线)应该沿程无变化 B.该图是理想流体流动
男性,70岁。10年来患高血压病,2小时前因有不顺心的事,血压突然升高达200
墨子说:“今也,农夫早出暮入,强乎耕稼树艺,多聚菽粟,而不敢怠倦者,何也?曰:彼
最新回复
(
0
)