2. 从业资格
  3. 1.题目:《创建站点》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (1)试讲

1.题目:《创建站点》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (1)试讲

最全题库2022-08-02  72
问题 1.题目:《创建站点》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)与学生之间有提问交流;(3)教师有步骤板书。
选项
答案
解析 一、图片导入，激发兴趣
教师在课前展示网站:这是关于寻找宠物的网站，在网站中可以找寻自己丢失的宠物，通过介绍网站的内容，从而激发学生学习兴趣。并提问:大家的喜好是什么?
二、小组探究，讲授新知
知识点一:建立主题站点
1.教师多媒体介绍网站:在对网站进行规划和设计之后，可以开始使用网页制作I具来制作网站，比如利用FrontPage可以用来制作网站。
2.引导学生自主探究尝试进行站点的创建，在学生自主学习后，教师演示:首先需要创建一个Web站点，用于保存和调试创建的网页。执行“文件”一“新建”一“站点”命令，打开“新建”站点对话框新建的网站首先要保存在本地硬盘上，待整个网站建好之后再发布。例如:我们在“指定新站点的位置”提示框中输入"D:\robot”，这样就可以把之后的网页文件保存在该文件夹。
3.学生小组合作探究式操作，并引导学生到教师机演示，在学生演示的过程中，教师总结:一定是在选择“空站点”，在“指定新站点的位置”的目录以及站点名称，这样一个新的站点才能建立成功。
知识点二:站点模板
1.为了方便用户，教师在建立站点的基础上进而讲解8种类型的站点模板，帮助用户快速的建立各种站点。
2.学生自主阅读书中内容并总结8种类型站点模板:
三、巩固练习，评价提升
熟练使用一种工具软件来建立网站和制作网页，以小组为单位，首先设立网站的主题，结合本节课所学习的8中模板形式来进行创建，教师提示:在创建的过程中要注意小组团结协作。
学生创作完成后，进行小组汇报。
四、师生小结，升华情感
1.教师对全体同学进行评价给予学生肯定后，并提问:本节课的收获是什么?
2.学生总结本节课的知识点:建立主题站点、站点模板。
3.教师补充
五、课后拓展
除了利用FrontPage工具创建网站之外,查找能够创建网站的软件，与学生尝试利用不同的软件进行创建站点。
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