高中地理《山地的形成—火山》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)情境导入-恐龙灭绝──火山爆发说 有物理学家提出,造成恐龙大绝灭的原因很可能是大规模的

题库2022-08-02  61

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解析 高中地理《山地的形成—火山》主要教学过程及板书设计教学过程(一)情境导入-恐龙灭绝──火山爆发说有物理学家提出,造成恐龙大绝灭的原因很可能是大规模的海底火山爆发。那么火山又是何方神圣,竟能如此厉害的让称霸一时的恐龙遭受灭绝呢?(二)新课教学1.火山的结构与组成请大家认真阅读教材教材内容,结合学案分析思考下列问题。教师资格证面试真题问题设置:①火山有哪些组成部分?②其喷发物都有哪些?总结归纳(协作交流、课件展示):火山主要由火山锥、火山口、火山通道等组成;火山喷发时主要喷发物有水蒸气等气体、火山灰等固体、熔岩流等液体。2.火山分类火山可分为死火山、休眠火山和活火山三类。①死火山是指那些保留火山形态和物质、但在人类历史时期和现今从未活动过的火山,这类火山在世界上的分布最广泛。②休眠火山是指人类历史时期有过活动、但现今处于“休眠”状态的火山,休眠火山随着地壳的变动会突然喷发。如日本的富士火山。③活火山则是指那些现今仍在活动或预期可能再次喷发的的火山。目前,世界上活火山约500余座。3.火山活动带来的影响问题设置:我们经常听到有关火山喷发给人们带来灾难的故事和新闻,火山真的是一无是处吗?①消极影响:火山喷发的火山灰和熔岩流,常常破坏田园、建筑,污染大气,有时引起地震等。②积极影响:能带来丰富的地热、温泉、肥沃的火山灰土和硫磺等资源,许多火山地区已成为旅游和疗养胜地。(三)课堂小结本节课我们主要认识了火山的基本结构、火山分类以及火山带来的影响。板书设计答辩题目解析1.火山会给人类带来哪些影响?【专业知识问题】【参考答案】火山喷发的火山灰和熔岩流,常常破坏田园建筑,有时还引起火山地震,给人类带来巨大的灾难,但火山喷发给人们带来肥沃的火山灰土和硫磺等有用矿物。2.如果在讲课过程中有学生说:“老师,您这样讲课我们不感兴趣,提不起精神来,想记住可脑子不听使唤,您能不能换一种方式讲啊。”你会怎么办?【教学实施问题】【参考答案】听到学生的这些话我可能会有些难过,但觉得学生说的也有道理。可怎样才能使学生对我的课感兴趣呢?我想,多加入一些互动的环节效果会好一些,积极的与学生进行互动。通过这次课堂突发事件,我深深地感觉到兴趣是学生学习的动力,只要改变机械的教学方式,创设学生乐学的环境就一定会有好的教学效果。通过这次课堂突发事件的处理,我的地理教学也一定会有更好的效果。
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