2. 从业资格
  3. 一、考题回顾 题目： 《青春期来了》 3.基本要求: (1)试讲时间控

一、考题回顾 题目： 《青春期来了》 3.基本要求: (1)试讲时间控

admin2022-08-02  69
问题 一、考题回顾题目： 《青春期来了》3.基本要求:(1)试讲时间控制在十分钟;(2)活动中关注学生的感受变化;(3)试讲中要注意引导性。二、考题解析【教学过程】(一)热身活动：健康体重1.讲述规则体重与年龄、身高、性别有直接的关系，需要根据各个可变因素得出具体的理想体重，因此理想的体重仅仅是相对的标准，常用的计算公式为：标准体重(千克)=身高(厘米)-105超重百分比=(实测体重-标准体重)/标准体重*100%2.完成活动3.交流讨论师：你的体重是多少?你如何看待自己的外表?生：我的体重在标准范围内，可是我还是总觉得自己很胖，我最近在减肥。师：追求美是人类的天性，可是如果片面追求苗条的身材，以瘦为美，盲目节食减肥，非但不能达到美的目的，反而给身心带来严重的后果。4.提出主题青春发育期体重会出现一个快速增长期，体重每年可增加5～6千克，生长较快的可增加8～10千克。这是发育期的正常现象。爱美之心人皆有之，但我们一定要注意不要过度追求瘦，影响了身体的发育。青春期带给我们很多变化，今天就让我们一起走进《青春期来了》去探究一下吧!(二)主题活动一：想一想1.讲述规则以心理小组为单位，讨论：你都发生了哪些变化?这些变化带来了哪些影响?你如何看待这些变化?2.完成活动3.交流讨论生1：我个子长高了，身体也变得饱满了。我越来越关注自己的外表，在意别人的评价。生2：我长出了小胡子，更像个男子汉了，可我做事情很笨拙，有些难堪。总的来说，我喜欢我的变化，我长大了。4.教师小结刚才同学们分享了自己青春期的一些变化，有的同学更高了，有的同学更独立了。这些悄悄发生的变化都预示着我们正在长大，我们正在茁壮成长，我们就要变成大人了，要承担更多的责任和义务，但同时我们又不够成熟，仍然需要父母、老师的指导。(三)主题活动二：成长不烦恼1.讲述规则7人一组，匿名写下你遇到的青春期烦恼，然后放到一起，小组成员依次随机抽出一个，念出来，请其他同学给出应对办法。2.完成活动3.交流讨论组1：我不喜欢自己的公鸭嗓，这让我很沮丧。组2：平常心对待，青春期过去，声音自然会变得低沉，有男子汉气概。4.教师小结我们在成长过程中遇到烦恼是必然的，不过同学们想出了很多应对策略，现在老师总结如下：(1)平常心对待变化。面对生理和心理的变化要处变不惊，用一颗平常心去对待，过分担忧、好奇反而会出现问题。(2)理性对待和处理信息。遇到对身体和心理状态有疑惑的时候，不要盲目听信同学间的流言蜚语，要通过科学和可靠的途径，去搜集正确的信息，解除自己的疑惑。(3)多倾诉，多求助。遇到疑惑和烦恼，不要憋在心里，多向父母、老师和好朋友倾诉，多向有经验和可靠的人求助。(4)放松自我，关注成长。不要过度关注自我，减少对自我和他人评价的敏感性，把自我意识的萌发作为成长的契机，多将心思和注意力放在学习和生活的适应上，培养独立、自信和健康的人格。(四)总结升华本次课程就要结束了，请大家闭上眼睛，安静地想一想，这节课中给你留下最深印象的是什么，通过本次课程的学习，你都有哪些感想。
选项
答案
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2748373.html
本试题收录于： 教师资格面试初中心理健康题库教师资格面试分类

教师资格面试初中心理健康

教师资格面试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)