首页
登录
从业资格
1.题目:机械能及其转化 2.内容: 3.基本要求: (1)讲授时间1
1.题目:机械能及其转化 2.内容: 3.基本要求: (1)讲授时间1
考试题库
2022-08-02
65
问题
1.题目:机械能及其转化2.内容:
3.基本要求:(1)讲授时间10分钟;(2)有适当板书;(3)有师生互动;(4)有联系实际的实例。
选项
答案
解析
教学目标:
知识与技能:知道动能、重動势能和弹性势能统称为机械能,理解动能和势能相互转换的过程;
过程与方法:通过本节课学习,培养自主思考归纳总结问题的能力;通过观察典型的物理现象,引导学生发现并分析其中包含的物理知识和物理原理。
情感态度与价值观:养成善于观察生活的良好习惯,关心机械能与人们生活的联系,将机械能应用于生活
教学重难点:
理解机械能守恒和能量转化的过程。
教学过程:
一、新课导入
教师通过多媒体进行图片展示,询问学生哪些具有动能,哪些具有势能,哪些既有动能又有势能,接着提问:它们之间是否存在一些联系?
由此引出课题——机械能及其转化。
二、新课讲授
活动一:实物展示,讲授新知
教师拿起一根粉笔,询问其现在有什么机械能。
学生回答:只有势能。
教师让粉笔自由落体到地面,询问学生在落地的一瞬间有什么机械能?
学生回答只有动能。
教师提问:在粉笔落地的整个过程中存在什么能?
学生回答:既有动能也有势能。
教师顺势引出能量的转化。
活动二:加深理解,引出规律
教师让学生观察单摆实验,说出各个状态存在的能量,接着分环节进行讲解:在下落的过程中,势能减少,动能增大,势能转化为动能,同理得出上升过程中的能量变化:动能转化为势能。
活动三:操作实验,获得新知
让学生自己动手进行单摆实验,并立一张纸或一瓶水在小球的初始位置,组织学生仔细观察整个转化过程是否会撞击到纸,并观察每次上升到的最大高度是否为初始位置,教师进行补充讲解,从而得出机械能守恒。
三、归纳总结
教师总结本节主要内容,请学生分享学习感受。
四、布置作业
课后收集资料,找一找生活中还存在哪些动能与弹性势能互相转化的实例。
五、板书设计:
略
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2748042.html
本试题收录于:
教师资格面试初中物理题库教师资格面试分类
教师资格面试初中物理
教师资格面试
相关试题推荐
图书重印的意义包括( )。A.及时满足社会的需要 B.可对图书内容做较大改动
说明性辅文的主要内容有( )。A.出版前言 B.序、前言 C.编者按 D
关于内容提要,下列表述中错误的是( )。A.一般在三五百字之间 B.把握分寸
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。 在出版活动中,出
审稿题:请审读下列短稿,并按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。 编辑与印
根据三审制的基本要求,下列做法中错误的有( )。A.由一名具有副编审职称的编辑
接到作者自投稿件进行审稿时,除审查其内容和形式外,还要( )。A.拟定编辑计划
稿件送请外审的报告必须包括( )等内容。A.编辑对原稿的总体看法 B.需要请
下列对图书内容的主题设计的理解,正确的有( )。A.主题设计是指确定未来图书中
选题计划是按照( )而形成的选题的组合。A.编辑室申报时间 B.一定的编辑思
随机试题
Weareadvisedthatwe______(应该把我们的精力和青春献给我们国家的发展).(should)dedicateourenergya
Theestimatesofthenumbersofhome-schooledchildrenvarywidely.TheU.S
[originaltext]W:What’stheproblem?M:Ican’tfigureouthowtoputthepage
根据国家有关行政许可管理要求,建筑施工特种作业人员管理应实行()的原则。A考核与
关于堆载预压法加固地基,下面说法正确的是( )。A.砂井除了起加速固结的作用外
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这
以下()需要私募基金销售机构应当穿透核查最终投资者是否为合格投资者。A.中
常用的建筑材料中,()的危害是对人体的呼吸系统、神经系统和血液循环系统造成损伤
运输系统中的软件系统主要包括()A.运输行政管理组织 B.运输生产经营组织
根据住房和城乡建设部发布的《工程质量安全手册(试行)》,项目监理机构安全生产的监
最新回复
(
0
)