2. 从业资格
  3. 1.题目:人教版八年级上册《微生物对人体的危害》片段教学 2.内容:

1.题目:人教版八年级上册《微生物对人体的危害》片段教学 2.内容:

资格题库2022-08-02  60
问题 1.题目:人教版八年级上册《微生物对人体的危害》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)试讲中有情境创设和提问并适时地与学生进行互动;(3)举例说明微生物对人体的危害;(4)配合教学适当板书。
选项
答案
解析 教学过程
一、导入新课
教师多媒体展示2020年新年之际武汉因为新型冠状肺炎封城的视频。然后引导学生思考:是什么微生物导致了这个疾病呢?
引出本节课的课题一微生物对人体的危害。
二、新课讲授
环节一：细菌、真菌对人体的危害
教师展示手癣的图片以及引起手癣的真菌电镜图，另外在展示引起猩红热的链球菌的图片。引导学生仔细观察并结合课本，前后左右四人为一个小组，尝试讨论总结细菌和真菌会对人体又怎样的危害。
给10分钟讨论时间，学生讨论结束后，教师随机请小组代表阐述本小组的讨论结果。
明确：细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的，它们能够从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。.
环节二:病毒对人体的危害
教师引导学生同桌之间结合大屏幕中展示的禽流感时期的视频，尝试结合课本与生活经验，总结病毒对人体会有哪些危害。
讨论后，请学生回答。
明确：病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，又营寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。
三、巩固练习
教师提出问题:你能说出其他一些微生物引起的疾病吗?
学生结合所学，举手回答，教师补充。
四、课堂小结
教师引导学生总结本节课的主要内容。
五、布置作业,
查阅资料，了解更多微生物对人体的危害以及如何预防的知识。
板书设计:略
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