首页
登录
从业资格
初中数学《有理数的减法》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过
初中数学《有理数的减法》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过
admin
2022-08-02
50
问题
初中数学《有理数的减法》一、考题回顾
二、考题解析【教学过程】(一)引入新课1.两个数的和是正数,那么这两个数( )A.都是正数 B.一正一负 C.都是负数 D.至少有一个是正数
(四)小结作业引导学生总括:有理数减法法则是一个转化法则,减数变为它的相反数,从而减法转化为加法.可见,引进负数后对加法和减法,可以用统一的加法来解决。题目来源于考生回忆不论是正数、负数或是零,都符合有理数减法法则,在使用法则时,注意减号变加号的同时把减数变成它的相反数,而被减数不变.设置作业:已知有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示:
选项
答案
解析
1、
2、
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2746356.html
本试题收录于:
教师资格面试初中数学题库教师资格面试分类
教师资格面试初中数学
教师资格面试
相关试题推荐
下列客体中,适用我国著作权法保护的是( )。A.中学数学课本上的公式 B.《
高中心理健康《韦纳的归因理论》 一、考题预测 二、考题解析 【
高中心理健康《手机过度依赖》 一、考题预测 二、考题解析 【教
二、考题解析 【教学过程】 (一)热身活动:他是谁 1.规则介绍
二、考题解析 【教学过程】 (一)热身活动:圈中你我他 1.故事介
高中心理健康《对校园欺凌说“不”》 一、考题回顾 二、考题解析
高中心理健康《调整心态,迎接高考》 一、考题回顾 题目来源1月5日下午广
二、考题解析 【教学过程】 (一)热身活动:数学成绩出来后 1.播
高中心理健康《从容面对学习新起点》 一、考题回顾 题目来源1月5日下午福
高中心理健康《理财的智慧》 一、考题回顾 二、考题解析 【教
随机试题
CharacteristicsqfAmericanCultureI.PunctualityA.Goingto
Dropsofsuppliesarebeingmadetovillagesstill______bythesnow.A、cutoff
SoichiroHondaThefounderofHonda,
ThebeliefisthelegendarylostcontinentofAtlantismaysomedaybefound.A、It
[originaltext]In1939twobrothers,MacandDickMcDonald,startedadrive-
当建筑装修确定后,关于通风、空调平面施工图的绘制要求,以下叙述正确的是:()
隧道钻爆设计内容包括()。A.炮眼设计 B.装药量 C.装药结构 D.起
待用间隔(母线连接排、引线已接上母线的备用间隔)应有名称、编号,并列入(
工程勘察报告《钻孔柱状图》反映()岩土层厚度、分布、性质、取样和测试的位置、实
7个月婴儿,体重明显偏低、精神萎靡、反应低下、肌肉萎缩,诊断为重度营养不良。开始
最新回复
(
0
)