2. 从业资格
  3. 1.题目:《我的假日计划》片段教学 2.内容: 请以《我的假日计划》为题

1.题目:《我的假日计划》片段教学 2.内容: 请以《我的假日计划》为题

最全题库2022-08-02  51
问题 1.题目:《我的假日计划》片段教学2.内容:请以《我的假日计划》为题，设计一堂心理健康课。3.基本要求:（1）在十分钟内完成试讲;（2）教学设计环环相扣;（3）引导学生学会制定计划表;（4）注意突出学生的主体性。
选项
答案
解析 一、教学目标
1.学会科学地度过假期时间，学会制订假期活动计划。
2.认识计划的重要性，学会合理规划时间。
3.通过活动、讨论和师生互动引导学生度过一个身心愉快、丰富多彩的假期生活。
二、教学重点
学会做假日计划表。
三、教学难点
能够理解时间规划的重要意义。
四、教学过程
（一）热身活动，看看小品
1.活动规则
教师通过多媒体向学生播放事前准备好的小品视频，小品内容简介:小文和小明在期末考试结束后在议论假期的打算，小文说要想假期过得开心，一定要制定一份合理的假期生活计划。而
小明却得过且过，所以假期过得很不愉快。
2.师生交流
提出问题:
你们想不想过一个愉快而丰富多彩的假期生活呢?根据视频，你们觉得什么样的情况下假期会过得更开心更充实?
同学们交流得出结论:要想假期过得充实、有意义、有情趣，首先得制定一份切实可行的假期计划，这是过好假期的最基本保障。
根据同学们的认识，引出本课的主题一《我的假日计划》。
（二）主题活动一:假日生活规划评析
1.讲述规则
给同学们呈现出小品中小文做的假日规划。请同学们认真阅读这份假期生活规划，回答:你有什么发现?和你的同伴分享收获。
2.师生交流
学生们发表看法，例如认为小文应该在生活习惯计划中加上吃饭，睡觉时间过长.还有的同学认为小文先列出了最重要、最想要做的事情是很值得学习的....教师
3.教师小结:制定了计划可以帮我们有效的规划时间，让我们可以度过充实的一天。但在制定计划的时候，也要注意周密、合理，
这样的计划才会更有效。
（三）主题活动二:假期‘补牢”计划
1.活动规则
给学生分发表格，表格内容为:我的问题，对策、同伴建议。请学生将想要在假期里解决的问题和对策填入表。并和同伴分享各自的假期计划，相互提修改建议，补充完成表格。
2.交流结束后，请同学将表格粘贴在教室后方黑板上，大家相互观摩。
3.教师小结：每一个成功的人背后一定有一段不为人知、默默努力的时光。在期末考试之前，我们要好好查漏补缺，纠正自己的不良习惯，填补自己的认知盲点，争取交一份满意的答卷。
（四）主题活动三:科学度过假期时间
1.活动规则
请同学们根据以上所得，小组讨论：怎么样才是科学地度过假期时间。
2.师生交流
合理的度过假期时间首先需要制定计划、计划需要周密和合理，还要考虑自身实际情况。
3.教师小结
科学度过假期时间是非常重要的
（1）制订计划。首先要整理出可利用的时间，做出合理的时间安排表，以每一天为单位。
（2）梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配学习和休息时间。
（3）每天有效的学习时间最好保持在5-0个小时，根据自己的情况合理规划。
（4）请父母帮助完善制订的计划。
五、总结升华
教师总结:习惯比聪明更重要!只要你按照计划来做，每天坚持,相信你的假期一定会有意想不到的收获。
六、巩固小结
带领学生回顾本节课所学知识
七、布置作业
回家后根据自身情况，制作寒假计划表，并请父母督促和加以完善。
八、板书设计
我的快乐假期
如何合理度过假期时间
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