首页
登录
从业资格
坚持()一起查,坚决防止党内形成利益集团。
坚持()一起查,坚决防止党内形成利益集团。
免费题库
2022-08-02
74
问题
坚持()一起查,坚决防止党内形成利益集团。
选项
答案
解析
受贿行贿
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2742631.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
下列句子中,词语使用不当的有( )。A.在联想集团正式宣布收购IBM全球个人电
下列句子中,违反同一律的有( )。A.有个人志愿不好,因为一强调个人利益,就会
1.题目:水平四《长拳一一起势、开步双劈、按掌前推》片段教学 2.内容: 动
【教学过程】 (一)导入新课 教师展示静物素描作品,引导学生一起回忆静物素描写生的步骤,然后再展示摄影作品,启发学生联想思考如果是摄影作品是否也像绘画作
小学数学《9的乘法口诀》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 回顾口诀:我们都学了哪些乘法口诀呢?(2—8的乘法口诀) 今天,我们就一起继续
小学数学《秒的认识》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)创设情境,引入新课 【出示主题图】让学生观察:新年的钟声即将敲响,让我们一起倒计时,十、九、八
(一)导入新课 同学们,在语文的学习中我们经常会进行朗读课文的活动,那么大家想一想朗诵和朗读一样吗?都有哪些区别?我们应该如何进行朗诵呢?今天让我们一起学习《
高中语文《滕王阁序》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)温故知新 上节课我们同桌互助,一起疏通了文意,掌握了文中的通假字、古今异义字词。谁谈谈,回家后
【教学过程】 (一)导入新课 1.游戏导入,创设情境: 分别播放几首歌曲的片段,一起猜歌曲的歌名并分别对应说出地区 《剪羊毛》——澳大利亚
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师创设情景:我们一起踏上旅行的列车,观察图片,看看都有些什么风景。(教师播放非洲人文、地貌图片)大家都看到
随机试题
[originaltext]W:Hi,I’mRebeccaHall.I’mcallingfromBaumatic.M:Oh.Hi,Re
目前网络设备的MAC地址由()位二进制数字构成,IP地址由()位二进制数字构
盐酸异丙肾上腺素气雾剂处方:盐酸异丙肾上腺素2.5g;乙醇296.5g;维生素C
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是() A.数学家都是
某报记者在调查食品安全领域问题时,发现了一个地下黑加工点。记者暗访了该加工点利用
下列关于中国银行业协会的表述,正确的是()。A.全国性营利社会团体 B.
根据我国规划体制的基本框架,国民经济和社会发展规划按对象和功能类别分为()A:综
矿山爆破中,雷电的预防方法包括()。A.在雷电区采用延期起爆方法 B.在雷电
某建筑公司劳务工朱某在建造码头工地上,因安全帽掉落江中,为打捞安全帽游入江中淹溺
一患者表现为有意过分地限制饮食,有时出现发作性暴食,暴食后自行诱发呕吐,体重明显
最新回复
(
0
)