主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”

admin2022-08-02 73

问题主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（　）。A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.认知主义

选项 A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义

答案 C

解析建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的。因此，教学不能无视学生的已有经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

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高等教育心理学

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