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在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )。A.变化
在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )。A.变化
admin
2022-08-02
66
问题
在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )。A.变化B.改变C.变式D.突出
选项
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出
答案
C
解析
变式是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。如在讲“果实”的概念时,不要只选可食的果实(如苹果、西红柿、花生等),还要选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等),这样才有利学生看到一切果实都具有“种子”这一关键属性,而舍弃其“可食性”等无关特征。
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高等教育心理学
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