首页
登录
从业资格
教学效能感对教师行为有哪些影响
教学效能感对教师行为有哪些影响
admin
2022-08-02
53
问题
教学效能感对教师行为有哪些影响
选项
答案
解析
教学效能感的概念来源于美国心理学家班杜拉的自我效能理论。自我效能感是指人对自己能否成功地进行某种成就行为的主观推测和判断,它包括结果预期和效能预期两个成分。教学效能对教师的行为有着重要的影响,具体表现在以下几个方面:
(1)影响教师在工作中的努力程度
效能感高的教师相信自己的教学活动能使学生成才,便会投入很大的精力来努力工作。在教学中遇到困难的时候,他也能够坚持不懈,勇于向困难挑战。效能感低的教师则认为家庭和社会对学生影响巨大,而自己的影响很小,不管如何努力,收效也不会大,因而常放弃自己的努力。
(2)影响教师在工作中的经验总结和进一步的学习
效能感高的教师为了提高自己的教学效果,会注意总结各方面的经验,不断学习有关的知识,进而提高自己的教学能力;效能感低的教师由于不相信自己在工作中会取得成就,便难以做到在教学过程中不断地积累、总结和提高。
(3)影响教师在工作中的情绪
效能感高的教师在工作时会信心十足、精神饱满、心情愉快,表现出极大的热情,往往能取得良好的教学效果;效能感低的教师在工作中感到焦虑和恐惧,常常处于烦恼之中,无心教学,以至于不能很好地完成工作。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2637435.html
本试题收录于:
高等教育心理学题库高校教师资格证分类
高等教育心理学
高校教师资格证
相关试题推荐
存在故障报警需要由供应商或厂家提供零配件或协助维修解决的,若不影响系统主要功能的
处于自检状态的部位或探测区不应影响其他部位或探测区的显示和输出,火灾报警控制器的
消防控制室周围不应布置电磁场干扰较强及其他影响消防控制设备工作的设备用房。
允许安全疏散时间是指()A.建筑发生失稳破坏或人员遭受火灾烟气影响达到不可
屏蔽状态不应受火灾报警控制器复位、开/关机等操作的影响。()
建筑体积大于()m3的办公建筑、教学建筑应设置室内消火栓系统。A.8000
热辐射不需要通过任何介质将热传播,不受气流、风速、风向的影响。()
下列各项中,不属于民用建筑的是()。A.居民住宅 B.办公楼 C.教学
()是构件耐火极限主要的内在影响因素。A.材料本身的燃烧性能 B.材料的
影响爆炸极限的因素有( )。A.初起温度 B.初起压力 C.容器直径和材质
随机试题
慢性胃溃疡最常见的并发症是A、穿孔 B、出血 C、幽门狭窄 D、癌变
银行对贷款进行分类,需要经过的步骤为( )。A.基本信贷分析—还款可能性分析—
缺铁性贫血处理原则
A.内寒 B.内风 C.内湿 D.内燥 E.内火津液不足引起的是(
下列各项中,与血液运行关系最密切的是A肺朝百脉 B脾主统血 C肝主藏血 D
心室内压迅速升高的时期是A、等容收缩期 B、等容舒张期 C、快速充盈期 D
患者李某,20岁,因急性扁桃体炎需青霉素治疗。皮试后5min患者出现胸闷、气急、
《变电检测管理规定》:检测工器具应指定专人保管维护,执行()。(A)工作票制
羽毛球打得好的人,网球也打得好。可以解释这种现象的学习迁移理论是()。A.相同要
已知某分部工程的进度计划如图3所示单代号网络计划。 根据以上资料,回答下列
最新回复
(
0
)