首页
登录
从业资格
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。A.激发兴趣 B.引起注意
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。A.激发兴趣 B.引起注意
考试题库
2022-08-02
50
问题
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象力D.分化概念
选项
A.激发兴趣
B.引起注意
C.丰富想象力
D.分化概念
答案
D
解析
变式指变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征,可以分化概念,有效地进行知识概括。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2286372.html
本试题收录于:
教师资格的 教育学和教育心理学小学题库教师资格笔试分类
教师资格的 教育学和教育心理学小学
教师资格笔试
相关试题推荐
薛大龙是一名教师,性别男,身高180,主讲软考,擅长打五笔字型。该实例中类和对
PMBOK提供了全面的项目管理知识体系,而PRINCE2提供最佳的项目管理方法论
通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流,是知识学习与共享的有效方法。以下关于
企业应用集成技术可以消除信息孤岛,将多个企业信息系统连接起来,实现无缝集成。下图
信息必须依赖存储、传输、处理及应用的载体(媒介)而存在。信息系统安全可以划分为设
二维码标签技术多应用于物联网的()A.网络层 B.感知层 C.应用层 D
公司接到一个项目,项目经理采用PERT方法对项目时间进行估算,乐观的时间是10天
在需求分析中,面向团队的需求收集方法能够鼓励合作。以下关于面向团队的需求收集方法
对项目的投资效果进行经济评价的方法主要有静态分析法和动态分析法。以下叙述中,不正
制造某种产品需要四道工序,每道工序可选用多种方法。下图列出了制造这种产品各道工序
随机试题
Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayontheadvantagesan
Seekingtobuildsupportamongblackfamiliesforitseducationreformlaw,
BuildYourSelf-confidence1.【T1】______fear【T1】______
[originaltext]W:Lookatthetime.It’stentoten.M:Yes,thetrainwillleav
下列各项,不属于邪盛神乱失神表现的是A.撮空理线 B.循衣摸床 C.两手握固
( )一般装在有垂直膨胀伸缩而无横向膨胀伸缩之处。 A、固定支架 B、活
根据下面资料,回答83-86题 为确定大豆的价格(y)与大豆的产量(x1)及
在农村经济收益分配统计中,村集体经济组织支付的干部报酬属于()指标的统计范围。A
《电力法》规定,应当依照规定的程序办理手续的有()情况。A.申请新装用电 B
能够表明每1元股东权益相对于负债的金额的财务分析指标是()A、资产负债率 B、
最新回复
(
0
)