2. 从业资格
  3. 年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容

年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容

题库2022-08-02  38
问题 年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何人手，请你从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。
选项
答案
解析 （1）学习策略就是学习者为了提高学习的效果和效率，在学习活动中有目的、有意识地制定和使用有关学习的方式和方法，包括学习者在学习过程中有效学习的规则、方法、技巧以及调节监控的方式等。简言之，学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。（2）一般来说，学习策略可分为：
认知策略：复述策略；精细加工策略；组织策略元认知策略：计划策略；监视策略；调节策略资源管理策略
（3）影响掌握学习策略的主要因素有：
内部因素：学习者的学习动机、学习者的原有的知识经验和学习者的认知发展水平等。外部因素：教师的教学模式、学习策略的教学方式等。
（4）促进学习策略教学的有效措施包括：
①确定学习策略；
②科学教授学习策略；
③提供元认知指导；
④丰富与完善学生的知识结构。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2286266.html
本试题收录于： 教师资格的 教育学和教育心理学小学题库教师资格笔试分类

教师资格的 教育学和教育心理学小学

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)