首页
登录
从业资格
形式教育和实质教育之争的本质是( )的争论。A.能力与知识 B.直接经验与间接
形式教育和实质教育之争的本质是( )的争论。A.能力与知识 B.直接经验与间接
资格题库
2022-08-02
34
问题
形式教育和实质教育之争的本质是( )的争论。A.能力与知识B.直接经验与间接经验C.分科与综合D.课程与思想
选项
A.能力与知识
B.直接经验与间接经验
C.分科与综合
D.课程与思想
答案
A
解析
形式教育论认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。二者争论的本质是能力和知识的争论。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2161687.html
本试题收录于:
广西中小学教师公开招聘考试题库教师招聘分类
广西中小学教师公开招聘考试
教师招聘
相关试题推荐
A."启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力为病人。" B."我愿尽余之能力
A."启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力为病人。" B."我愿尽余之能力
A."启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力为病人。" B."我愿尽余之能力
A."启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力为病人。" B."我愿尽余之能力
医学伦理学公正原则的本质是对病人A.细心负责 B.耐心周到 C.充满爱心
"医方是一种专家形象,在双方关系中居于完全主动地位;而患者对医学知识一知半解、甚
对医术与医德之间关系的理解有误的是A.有能力做的就应该去做 B.前沿医学技术应
治疗要获得病人的知情同意,其实质是A.尊重患者人格尊严 B.尊重患者社会地位
医德实践的具体内容不包括()A.医德评价 B.医德教育 C.医德规范
医德规范的本质是指()A.医务人员对自己提出的基本道德要求 B.患者对
随机试题
Theleading______stateintheUnitedStatesisWisconsin.A、wheatB、riceC、dair
Theremustbesomeoneelsewhokilledthefish.Lilyis______girltodosucha
Hisbrothertoldmanyjokesto____himup.A、cheerB、blowC、breakD、laughA句意:他哥哥给
Theworldhealthwatchdogsarelookinginthewrongplacesforthenextdan
感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出()A.认识发展从部分到全体的发展趋势
图示连接件,两端受拉力P作用,接头的挤压面积为:A.ab B.cb C.
从政策开始执行到政策对目标发挥作用所需要的时间是()。A:决策时滞B:行动时滞
属于α-葡萄糖甘酶抑制剂的是A.阿卡波糖 B.二甲双胍 C.罗格列酮 D.
(2018年真题)关于影响劳动力流动的市场周期因素的说法,错误的是()。A
D
最新回复
(
0
)