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体育教师教学反思过程实质的三阶段螺旋式上升的过程是“发现问题一探究问题一( )
体育教师教学反思过程实质的三阶段螺旋式上升的过程是“发现问题一探究问题一( )
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2022-08-02
39
问题
体育教师教学反思过程实质的三阶段螺旋式上升的过程是“发现问题一探究问题一( )”。A.明确问题B.解决问题C.寻找问题D.提出问题
选项
A.明确问题
B.解决问题
C.寻找问题
D.提出问题
答案
B
解析
杜威从思维角度出发,指出教学反思的一般思维历程,即“暗示—问题—假设—推理—行动验证—预测”等解决问题的“六个阶段”,这六个阶段并不是按一定的次序一个接一个地出现。相反,在真正的思维中,每个阶段都有助于一种暗示的形成。体育教师教学反思过程的实质就是“发现问题一探究问题—解决问题”三阶段螺旋式上升的过程。
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中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学体育与健康学科知识与教学能力
教师资格笔试
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